题目内容
16、小华所在小组的同学为了研究水的沸腾,取了200 g的水加热,下表是他们记录的有关数据.
(1)加热前水的温度如图所示,把烧杯中的水加热至沸腾,水需要吸收的热量为
(2)如图中,表示水沸腾的图是
(3)根据表中数据分析可知,水在沸腾时的特点是
(4)小华发现,水从开始加热到沸腾这段时问过长.如果要适当缩短实验时间,则可行的一种方法是
(5)试分析水的沸点不是100℃的可能原因(写出一种即可)
(1)加热前水的温度如图所示,把烧杯中的水加热至沸腾,水需要吸收的热量为
6.72×104
J.(假设加热过程中水的质量不发生变化)(2)如图中,表示水沸腾的图是
D
(3)根据表中数据分析可知,水在沸腾时的特点是
继续吸热但温度保持不变
.(4)小华发现,水从开始加热到沸腾这段时问过长.如果要适当缩短实验时间,则可行的一种方法是
提高水的初温;或减少水的质量;或在烧杯上加纸盖等
.(5)试分析水的沸点不是100℃的可能原因(写出一种即可)
当地气压低
.分析:利用热量的求解公式Q=cm△t求解水吸收的热量,实验注意事项要清楚,结合这两点做得出结论.
解答:解:利用热量的求解公式Q=cm△t=4.2×103×0.2×80=6.72×104J;
水沸腾时温度不变,缩短时间就要提高水的初温或减少水的质量;或在烧杯上加纸盖等,大气压影响液体的沸点;
故答案为:(1)6.72×104
(2)D
(3)继续吸热但温度保持不变
(4)提高水的初温;或减少水的质量;或在烧杯上加纸盖等
(5)当地气压低,水的沸点达不到100℃.
水沸腾时温度不变,缩短时间就要提高水的初温或减少水的质量;或在烧杯上加纸盖等,大气压影响液体的沸点;
故答案为:(1)6.72×104
(2)D
(3)继续吸热但温度保持不变
(4)提高水的初温;或减少水的质量;或在烧杯上加纸盖等
(5)当地气压低,水的沸点达不到100℃.
点评:这类综合分析题目,要求利用所学知识处理物理问题,因此要求知识要全面,否则会影响全局.
练习册系列答案
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小华所在小组的同学为了研究水的沸腾,取得了200g的水加热,装置如图1所示.下表是他们记录的有关数据.
(1)烧杯下要垫石棉网的原因是:______.
(2)安装实验装置时,科学合理的调整顺序是:先固定______(选填“A”或“B”)的位置.
(3)加热前水的温度如图2所示,这时水的温度为______℃.
(4)在图中,表示水沸腾的图是______,根据记录数据知,水的沸点是______℃.
(5)根据表中数据分析可知,水在沸腾时的特点是:在沸腾过程中,温度______.
(6)小华发现,水从开始到加热到沸腾这段时间过长,如果要适当缩短加热时间,则可行的一种方法是:______.
(7)试分析水的沸点不是100℃的可能原因是(写出一种)______.
时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
水温/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(2)安装实验装置时,科学合理的调整顺序是:先固定______(选填“A”或“B”)的位置.
(3)加热前水的温度如图2所示,这时水的温度为______℃.
(4)在图中,表示水沸腾的图是______,根据记录数据知,水的沸点是______℃.
(5)根据表中数据分析可知,水在沸腾时的特点是:在沸腾过程中,温度______.
(6)小华发现,水从开始到加热到沸腾这段时间过长,如果要适当缩短加热时间,则可行的一种方法是:______.
(7)试分析水的沸点不是100℃的可能原因是(写出一种)______.