题目内容
【题目】如图所示，玻璃杯放在水平桌面上，桌面的面积为2000cm2，杯内装有10cm高的酒精，酒精重5N，已知玻璃杯重2N，底面积50cm2，ρ酒精＝0.8×103kg/m3，则：
（1）酒精对玻璃杯底的压力为多少？
（2）水平桌面所受的压强为多少？
【答案】（1）4N（2）1400Pa
【解析】
（1）酒精对玻璃杯底的压强p酒精=ρgh=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.1m=0.8×103Pa
由
可得，酒精对玻璃杯底的压力 F=p酒精S =0.8×103Pa×50×10-4m2=4N。
（2）玻璃杯对桌面的压力F总=G酒+G杯=5N+2N=7N
玻璃杯对桌面的压强
答：（1）酒精对玻璃杯底的压力为4N；
（2）水平桌面所受的压强为1.4×103Pa。
同步练习强化拓展系列答案
【题目】（1）在物理课上，同学们正在进行“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验，老师为每小组提供的器材如图所示，其中第六小组的任务是“探究压力的作用效果跟受力面积大小的关系”，同组同学经过激烈讨论设计了不同的实验方案．表格中的示例是已完成的一个实验，请你再写出两个不同的实验．根据示例的要求，将表格中的空白填写完整．
实验 | 选用的器材 | 操作方法 | 观察到的现象 |
实例 | 去皮熟鸡蛋两个、细棉线、粗毛线、相同的钩码四个 | 在细棉线和粗毛线的两端各挂一个钩码，将两条线各压在一个鸡蛋上 | 用细棉线压鸡蛋时，切入的更深一些 |
实验一 | __________ | __________ | __________ |
实验二 | __________ | __________ | __________ |
（2）根据实验现象，组内交流，共同得出的实验结论应为：____________．
【题目】测量某液体密度时,先在水平桌面上调节好天平,然后进行实验。
(1)a.如图甲所示，用天平测出空瓶的质量m1，记录在表格中；
b.如图乙所示，向瓶中倒入适量液体,测出瓶与液体的总质量m2，记录在表格中；
c.如图丙所示，将瓶中液体倒入量筒中，测出液体的体积V，记录在表格中。
将下表空白处填写完整。
物理量 | 空瓶的质量m1/g | 瓶与液体的总质量m2/g | 液体的体积V/cm3 | 液体的密度ρ/(g·cm-3) |
测量值 | 15 | _____________ | 20 | ____________ |
(2)该实验方案测出的液体密度会____(选填“偏大”或“偏小”)。为了减少误差可将(1)中的步骤调整为____（填字母a b c 序号）。
(3)若在(1)中测量质量前，游码回零，天平指针位置如图丁所示,要使天平横梁平衡，应将平衡螺母向____（填左或右）调；若在称量空瓶质量时加减砝码如图甲所示，而指针如图丁所示，则下一步操作是_______；若指针如图丁所示没有调节天平平衡就开始称量,会使测得的空瓶质量_____(选填“偏大”或“偏小”)，测得的液体的密度_________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
【题目】某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，提出了以下几种猜想：
A. 与压力的大小有关
B. 与接触面积的大小有关
C. 与接触面的粗糙程度有关
为了验证以上猜想是否正确，该小组同学利用各面粗糙程度都相同的长方体木块按如图甲所示的装置在水平面上进行实验，实验数据如下表所示。
实验序号 | 实验条件 | 摩擦力/N | ||
木板放置 | 表面情况 | 压力/N | ||
1 | 平放 | 木板表面 | 4 | 0.8 |
2 | 平放 | 木板表面 | 6 | 1.2 |
3 | 平放 | 木板表面 | 8 | 1.6 |
4 | 侧放 | 木板表面 | 8 | 1.6 |
5 | 竖放 | 木板表面 | 8 | 1.6 |
6 | 平放 | 木板上铺棉布 | 4 | 1.2 |
7 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 4 | 2.0 |
(1)本实验中滑动摩擦力的大小是由弹簧测力计的示数得出的，要 ___ 拉动弹簧测力计大使木块做____ 运动。
(2)由序号 1、2、3的实验 , 可验证猜想 ___________( 填字母 ) ；
(3)要验证猜想C，应选择序号是 ___ 的三组实验，由此可得结论：___________。
(4)根据表格数据判断，图乙中 a 图线表示滑动摩擦力 f 的大小随_____变化的关系，b图线表示滑动摩擦力 f 的大小随 __________ 变化的关系。
(5)如图丙 , 若将完全相同的两块长方体放在相同的水平面上运动 , 所受拉力分别为 F1 和 F2, 且 F1<F2, 所受摩擦力分别为 f1 和 f2( 不计空气阻力 ) ，则 _____________。
A. f1 大于 f2 B.f1 等于 f2 C.f1 小于 f2 D. 无法确定。