两电阻串联在电路中.已知R1:R2=1:4.通过电阻的电流I1:I2之比是 ,电阻两端的电压U1:U2之比是 ,两端的电压与总电压U1:U总之比是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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两电阻串联在电路中，已知R1:R2=1:4，通过电阻的电流I1:I2之比是________ ；电阻两端的电压U1:U2之比是________ ；两端的电压与总电压U1:U总之比是________ 。

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如图所示电路中，a、b是两个电表，下面关于a、b的说法中正确的是（　　）

A. a、b都是电流表

B. a、b都是电压表

C. a是电压表，b是电流表

D. a是电流表，b是电压表

小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。

（1）如图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是__________（选填“A”“B”或“C”）处的电流。

（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流．在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路_____________ ．移动后电流表测量的是_____（选填“A”“B”或“C”）处的电流。

（3）测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：_______（只写表达式）。小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验．操作方法是：_________。

（4）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路．利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系．请在图丙中的虚线框中画出电路图__________________________．

如图（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由（b）、(c)两图读得，则电灯L1中的电流是

A. 0.8A B. 0.16A C. 0.52A D. 1.28A

如图所示，当开关S闭合时，关于三个电流表A1、A2和A3的读数，下列说法正确的是

A. 电流表A1的读数等于灯泡L1中的电流 B. 电流表A2的读数等于灯泡L2和L3中的电流之和

C. 电流表A1的读数一定等于A2和A3的读数之和 D. 三个电流表的读数相等

测定某导体________最基本的方法叫做是伏安法；其实验原理是根据________；实验时所用的两个电表在接入电路时应注意：①选择适当的________、②正确连接________

把几个导体串联起来，相当于________，所以总电阻比任何一个导体的电阻都________；几个导体并联起来，总电阻比任何一个导体的电阻都________，这是因为把导体并联起来，相当于________．

两导体电阻R1=10Ω，R2=1Ω，并联起来使用时并联总电阻R的阻值范围

A. 大于10Ω B. 在1Ω与10Ω之间 C. 小于1Ω D. 无法确定。

小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中，所用器材如下：两节新干电池，标有2.5 V相同规格的小灯泡若干，两个滑动变阻器R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”，开关、导线若干。

（1）请你根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片P右移灯泡变亮，且导线不交叉）________。

（2）闭合开关前，应将滑片于________（选填“A”或“B”）端。正确连接电路后，闭合开关S，移动滑片P，小张发现小灯泡给终不亮，电流表指针几乎末偏转，电压表有示数，则故障原因可能是________

A．小灯泡短路 B．滑动变阻器短路 C．小灯泡断路 D．滑动变阻器断路

（3）排除故障后，移动滑片P，依次测得6组数据，如表一所示。其中第2次实验时电流表表盘如图丙，此时电路中的电流为________A；第4次实验时灯泡电阻值为________Ω．由表一中的数据可知，小张选用的滑动变器应是________ （选填“R1”或“R2”）。

（4）小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻，这种数据处理方式是________ （选填“合理”或“不合理”）的。

（5）小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”。他分别把阻值准确的5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置，通过实验，记录电流表示数如表二所示。他发现通过导体的电流跟电阻不成反比，其原因可能是：________。

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