甲.乙两种物质的质量与体积的关系图象如图所示.由图可知.其中密度较大的是 .甲的密度是 kg/m3 ．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象如图所示，由图可知，其中密度较大的是________ （填“甲”或“乙”），甲的密度是　________ 　kg/m3 ．

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如图所示，在探究“串联电路的电流关系”时，小明用电流表分别测出a、b、c三处的电流为Ia=0.2A、Ib=0.2A、Ic=0.2A．记录数据后，他下一步应该做的是

A. 整理器材，结束实验

B. 分析数据，得出结论

C. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值

D. 换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

灯泡的灯丝断了再搭接上，接到原来的电源上，灯泡比以前更亮了，这是因为灯丝电阻________ ，消耗的功率________ 。

小刚同学要测量一块形状不规则金属块的密度。

(1)把天平放在水平桌面上，将游码移到__________________________，然后调节平衡螺母，使天平平衡。

(2)用天平测量金属块的质量。当天平平衡时，放在右盘的砝码和游码位置如图甲所示，则金属块的质量为________g。

(3)他发现金属块放不进量筒，改用如图乙所示的方法测量金属块的体积，步骤如下：

a．往烧杯中加入适量的水，把金属块浸没，在水面达到的位置上做标记，然后取出金属块。

b．先往量筒中装入40 mL的水，然后将量筒中的水慢慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒中剩余的水的体积如图丙所示，则金属块的体积为________cm3。

(4)计算出金属块的密度为____________kg/m3(保留一位小数)。

小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度，下列操作步骤中多余的是

A．用天平测量空烧杯的质量

B．将橙汁倒入烧杯中，用天平测量烧杯和橙汁的总质量

C．将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分，测出量筒中橙汁的体积

D．用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量

在密度知识应用交流会上，同学们想知道一个质量是14.4kg的课桌的体积．于是找来和课桌相同材质的木料作样本，测得其质量是14.4g，体积为20cm3，则样本的密度为____g/cm3；课桌的体积为______m3．

“研究杠杆平衡条件”的实验，可采用如图所示的装置。实验时让横杆AB在水平位置平衡，这样做的目的有：__________________和_______________。

若在未挂重物时观察到B端偏低，这时可将B端螺母向____ (左、右)调．

若在E点挂三个钩码，每个钩码的质量为50 g，则在C点应挂____只钩码杠杆才能平衡；若C点不挂钩码，改用弹簧测力计在D点拉，为使杠杆水平平衡，弹簧测力计的最小拉力应为____N，拉力的方向应_____。

用如图所示的杠杆提升重物，设作用在A端的力F始终与杆垂直，那么，在将重物提升到最高处的过程中，力F的大小将 ( )

A. 逐渐变小 B. 先变小，后变大 C. 逐渐变大 D. 先变大，后变小

推出手的铅球在空中飞行时，画出铅球所受重力的示意图．

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