题目内容
【题目】正在收看节目的电视机旁边手机响了,电视机会发出“咔咔”声,这一现象验证了_____的存在。如图是甲乙两种不同电磁波的传播图象,它们的频率分别为 f甲、f乙,则f甲_____f乙(选填“>”、“=”、“<”)。
【答案】电磁波 <
【解析】
电流的迅速变化产生电磁波,且电磁波还可以相互影响;不同的电磁波在真空或空气中的传播速度是相同的,其波速与波长、频率的关系是c=λf。
由于手机是通过电磁波来传递信息的,故正在收看节目的电视机旁边手机响了,即手机所接受到的电磁波会影响电视机,故电视机会发出“咔咔”声,这一现象验证了电磁波的存在;据图示能看出,甲的波长大于乙的波长,故据公式c=λf可知,在波速c一定的情况下,波长越长,其频率越小,故甲的频率小于乙的频率。
练习册系列答案
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【题目】测量小车的平均速度
提出问题 | 小车在哪段路程的平均速度大? | ||||||||||||
猜想 | 小宇猜测全程的平均速度比上半程的大。 | ||||||||||||
实验过程 和 实验数据 | 斜面保持较小的坡度不变,分别测出小车通过全程AB和上半程AC段的路程及所用的时间填入表格中(如下表),请算出对应的平均速度填入表格。
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程序 | 上述探究的思维程序是:提出问题→猜想→_____________→得出结论。 |
实验结果证明小宇的猜想是__________的。