题目内容
用图象表示物体运动规律如图,则表示同一运动规律的图象是( )
A、甲和乙 | B、甲和丁 | C、乙和丙 | D、乙和丁 |
考点:速度与物体运动
专题:运动和力
分析:(1)对速度--时间图象来说,如果速度随时间不改变,说明物体做匀速运动;如果速度随时间变大时,说明物体加速运动;如果速度随时间减小,说明物体减速运动;
(2)对路程--时间图象来说,如果物体的路程与时间的比值不变,说明物体做匀速直线运动;如果路程随时间不发生改变,说明物体静止;其它情况说明物体做变速运动.
(2)对路程--时间图象来说,如果物体的路程与时间的比值不变,说明物体做匀速直线运动;如果路程随时间不发生改变,说明物体静止;其它情况说明物体做变速运动.
解答:解:
甲图表示物体的速度随时间的变化逐渐增加,所以甲图反映物体在做加速运动;
乙图表示物体的速度随时间的变化而不变,所以乙图反映物体做匀速直线运动;
丙图表示物体通过路程随时间的变化而体增大,并且路程和时间的比值不变,所以丙图表示物体做匀速直线运动;
丁图表示物体通过的路程随时间的变化而不变,所以丁图中表示物体处于静止状态.
所以从分析的结果可以得出,乙和丙都做匀速直线运动.
故选C.
甲图表示物体的速度随时间的变化逐渐增加,所以甲图反映物体在做加速运动;
乙图表示物体的速度随时间的变化而不变,所以乙图反映物体做匀速直线运动;
丙图表示物体通过路程随时间的变化而体增大,并且路程和时间的比值不变,所以丙图表示物体做匀速直线运动;
丁图表示物体通过的路程随时间的变化而不变,所以丁图中表示物体处于静止状态.
所以从分析的结果可以得出,乙和丙都做匀速直线运动.
故选C.
点评:本题考查物体做匀速运动时的路程和时间的图象以及速度与时间的图象,关键知道物体做匀速运动时速度不变,路程与时间成正比.
练习册系列答案
相关题目
如图所示,小球从斜面上某一高度由静止开始滑下,撞击静止于水平木板上的木块(不计空气阻力),下列说法正确的是( )
A、小球在斜面上下滑的过程中,如果以木板为参照物,小球是静止的 | B、若木板的表面光滑且足够长,最终木块的动能保持不变 | C、木块对木板的压力就是木块的重力 | D、小球从斜面上开始下滑到撞击木块后静止的过程中,小球的机械能先变大后变小 |
如图是伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿照片,照片左上角的三列数据如表格.表中第二列是时间,第三列是物体沿斜面运动的距离,第一列是伽利略在分析实验数据时添加的.根据表中的数据,可以得出的结论是( )
1 | 1 | 32 |
4 | 2 | 130 |
9 | 3 | 298 |
16 | 4 | 526 |
25 | 5 | 824 |
36 | 6 | 1192 |
49 | 7 | 1600 |
64 | 8 | 2104 |
A、物体具有惯性 |
B、物体做匀速直线运动 |
C、物体运动的距离与时间的平方成正比 |
D、物体运动距离的增加量与时间成正比 |
如图是在同一位置开始同向运动的甲、乙两物体路程S与时间t关系图象,下列说法正确的是( )
A、两物体同时开始运动 | B、以甲为参照物,乙是运动的 | C、在t=5s时,甲、乙两物体相遇 | D、甲物体的运动速度为2m/s |
中学生正常步行的速度约为( )
A、1.1cm/s | B、1.1m/s | C、11cm/s | D、11m/s |
如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s-t图象,由图象可知( )
A、甲、乙两车在整个过程中都做匀速直线运动 | B、经过5秒钟,甲车通过的路程比乙车长 | C、经过10秒钟,甲、乙两车相遇 | D、在0~5秒时间内,甲车的速度比乙车的速度小 |
如图所示,是一个小球在相同时间间隔里运动情景的物理模型图,对这个小球的运动情景描述正确的是( )
A、小球从高处自由落下 | B、小球沿斜面上下运动 | C、小球做匀速圆周运动 | D、小球从碗边释放滚下 |
关于声现象的理解,下列说法正确的是( )
A、使用MP3时,调节音量旋钮是为了改变声音的音调 | B、“女高音”歌唱时比“男高音”响度大 | C、钢琴发声是由于琴弦振动产生的 | D、声音在空气中的传播速度为3×108m/s |