题目内容

下面是小红和小文同学在“探究串联电路中的电压关系”时所设计的实验报告。

实验目的：通过实验探究，理解串联电路中总电压与各部分电路电压之间的关系。

器材：电源、两个相同的小灯泡L₁、L₂、一个开关、导线若干条、一只电压表。

实验步骤：（1）设计实验电路图；（2）按照所设计的电路图连接好电路；（3）将电压表并联在灯L₁两端，经检查连接无误后，闭合开关，测出灯L₁两端的电压U₁为3V；（4）再将电压表改接在灯L₂两端，经检查连接无误后，闭合开关，测出灯L₂两端的电压U₂为3V。

得出结论：串联电路中，各部分电路电压相等，即U₁=U₂

小红和小文接下来进行了交流与评估，她们认为：

①在实验开始前，匆忙忘记了画出实验电路图，请你补画在虚线框内。

②在实验步骤中，缺少了一个重要的探究步骤，请你替她们补上：

③请你为她们设计一个正确实验时所需记录数据的表格。

④请你对小红和小文的实验过程中存在的问题进行评估，并指出改进措施。

测量L₁L₂两端的总电压

次数	U₁/V	U₂/V	U_总/V
１
２
３

两个灯泡的规格相同,应不同；实验次数太少,应换用不同的灯泡进行多次测量

练习册系列答案

1加1阅读好卷系列答案

专项复习训练系列答案

初中语文教与学阅读系列答案

阅读快车系列答案

完形填空与阅读理解周秘计划系列答案

英语阅读理解150篇系列答案

奔腾英语系列答案

标准阅读系列答案

53English系列答案

考纲强化阅读系列答案

相关题目

31、下面是小红和小文同学在“探究串联电路中的电压关系”时所设计的实验报告．
实验目的：通过实验探究，理解串联电路中总电压与各部分电路电压之间的关系．
器材：电源、两个相同的小灯泡L₁、L₂、一个开关、导线若干条、一只电压表．
实验步骤：（1）设计实验电路图；
（2）按照所设计的电路图连接好电路；
（3）将电压表并联在灯L₁两端，经检查连接无误后，闭合开关，测出灯L₁两端的电压U₁为3V；
（4）再将电压表改接在灯L₂两端，经检查连接无误后，闭合开关，测出灯L₂两端的电压U₂为3V．得出结论：串联电路中，各部分电路电压相等，即U₁=U₂
小红和小文接下来进行了交流与评估，她们认为：
①实验开始前，匆忙忘记了画出实验电路图，请你补画在虚线框内．

②在实验步骤中，缺少了一个重要的探究步骤，请你替她们补上：

测量L₁、L₂两端的总电压

③请你为她们设计一个正确实验时所需记录数据的表格．
④请你对小红和小文的实验过程中存在的问题进行评估，并指出改进措施．

下面是小红和小文同学在“探究串联电路中的电压关系”时所设计的实验报告．
实验目的：通过实验探究，理解串联电路中总电压与各部分电路电压之间的关系．
器材：电源、两个相同的小灯泡L₁、L₂、一个开关、导线若干条、一只电压表．
实验步骤：（1）设计实验电路图；
（2）按照所设计的电路图连接好电路；
（3）将电压表并联在灯L₁两端，经检查连接无误后，闭合开关，测出灯L₁两端的电压U₁为3V；
（4）再将电压表改接在灯L₂两端，经检查连接无误后，闭合开关，测出灯L₂两端的电压U₂为3V．得出结论：串联电路中，各部分电路电压相等，即U₁=U₂
小红和小文接下来进行了交流与评估，她们认为：
①实验开始前，匆忙忘记了画出实验电路图，请你补画在虚线框内．

②在实验步骤中，缺少了一个重要的探究步骤，请你替她们补上：________
③请你为她们设计一个正确实验时所需记录数据的表格．
④请你对小红和小文的实验过程中存在的问题进行评估，并指出改进措施．

下面是小红和小文同学在“探究串联电路中的电压关系”时所设计的实验报告．实验目的：通过实验探究，理解串联电路中总电压与各部分电路电压之间的关系．器材：电源、两个相同的小灯泡L₁、L₂、一个开关、导线若干条、一只电压表．
实验步骤：
（1）设计实验电路图；
（2）按照所设计的电路图连接好电路；
（3）将电压表并联在灯L₁两端，经检查连接无误后，闭合开关，测出灯L₁两端的电压U₁为3V；
（4）再将电压表改接在灯L₂两端，经检查连接无误后，闭合开关，测出灯L₂两端的电压U₂为3V．
得出结论：串联电路中，各部分电路电压相等，即U₁=U₂ 小红和小文接下来进行了交流与评估，她们认为：
①实验开始前，匆忙忘记了画出实验电路图，请你补画在虚线框内．

②在实验步骤中，缺少了一个重要的探究步骤，请你替她们补上：_________．　
③请你为她们设计一个正确实验时所需记录数据的表格．
④请你对小红和小文的实验过程中存在的问题进行评估，并指出改进措施．

下面是小红和小文同学在“探究串联电路中的电压关系”时所设计的实验报告．
实验目的：通过实验探究，理解串联电路中总电压与各部分电路电压之间的关系．
器材：电源、两个相同的小灯泡L₁、L₂、一个开关、导线若干条、一只电压表．
实验步骤：（1）设计实验电路图；
（2）按照所设计的电路图连接好电路；
（3）将电压表并联在灯L₁两端，经检查连接无误后，闭合开关，测出灯L₁两端的电压U₁为3V；
（4）再将电压表改接在灯L₂两端，经检查连接无误后，闭合开关，测出灯L₂两端的电压U₂为3V．得出结论：串联电路中，各部分电路电压相等，即U₁=U₂
小红和小文接下来进行了交流与评估，她们认为：
①实验开始前，匆忙忘记了画出实验电路图，请你补画在虚线框内．

②在实验步骤中，缺少了一个重要的探究步骤，请你替她们补上：______
③请你为她们设计一个正确实验时所需记录数据的表格．
④请你对小红和小文的实验过程中存在的问题进行评估，并指出改进措施．

下面是小红和小文同学在“探究串联电路中的电压关系”时所设计的实验报告．
实验目的：通过实验探究，理解串联电路中总电压与各部分电路电压之间的关系．
器材：电源、两个相同的小灯泡L₁、L₂、一个开关、导线若干条、一只电压表．
实验步骤：（1）设计实验电路图；
（2）按照所设计的电路图连接好电路；
（3）将电压表并联在灯L₁两端，经检查连接无误后，闭合开关，测出灯L₁两端的电压U₁为3V；
（4）再将电压表改接在灯L₂两端，经检查连接无误后，闭合开关，测出灯L₂两端的电压U₂为3V．得出结论：串联电路中，各部分电路电压相等，即U₁=U₂
小红和小文接下来进行了交流与评估，她们认为：
①实验开始前，匆忙忘记了画出实验电路图，请你补画在虚线框内．

②在实验步骤中，缺少了一个重要的探究步骤，请你替她们补上：______
③请你为她们设计一个正确实验时所需记录数据的表格．
④请你对小红和小文的实验过程中存在的问题进行评估，并指出改进措施．