题目内容
同学们在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:
A.将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积.
B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡.
C.把天平放在水平桌面上.
D.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡.
E.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积.
(1)正确的实验操作顺序是
(2)在调节天平时,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向
(3)用调节好的天平称小矿石的质量.天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示;量筒量出小矿石的体积如图丙所示,由此可知,小矿石的密度ρ=
(4)实验中,由于小英同学不小心把量筒打碎了,但实验室里已没有量筒了,老师就给她增加了一个溢水杯.现请你帮她想办法测出小矿石的体积,写出简要的实验步骤.
A.将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积.
B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡.
C.把天平放在水平桌面上.
D.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡.
E.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积.
(1)正确的实验操作顺序是
CBDEA
CBDEA
(只填字母序号).(2)在调节天平时,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向
左
左
调(选填“左”或“右”).(3)用调节好的天平称小矿石的质量.天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示;量筒量出小矿石的体积如图丙所示,由此可知,小矿石的密度ρ=
3.1×103
3.1×103
kg/m3.(4)实验中,由于小英同学不小心把量筒打碎了,但实验室里已没有量筒了,老师就给她增加了一个溢水杯.现请你帮她想办法测出小矿石的体积,写出简要的实验步骤.
分析:(1)①测量物体密度时,要先测量物体的质量,然后再测量物体的体积,最后根据密度公式求出物体的密度;测量物体质量时,要根据天平的正确使用进行测量.
②天平的正确使用:
把天平放在水平台上,游码移到标尺左端的零刻度;
调节天平的平衡螺母使天平的横梁平衡;
物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘,使天平的横梁重新平衡;
物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值.
(2)在进行天平的调平时,遵循指针左偏右调、右偏左调的原则;
(3)实验中要记录物体的质量、体积、物体浸没水之前水的体积、物体浸没水之后水面对应的刻度值、物体的密度,实验表格中都要有这些物理量.
(4)现在没有量筒,要使物体的体积等于物体浸没溢水杯时,物体排开水的体积,测量出物体排开水的质量即可.
②天平的正确使用:
把天平放在水平台上,游码移到标尺左端的零刻度;
调节天平的平衡螺母使天平的横梁平衡;
物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘,使天平的横梁重新平衡;
物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值.
(2)在进行天平的调平时,遵循指针左偏右调、右偏左调的原则;
(3)实验中要记录物体的质量、体积、物体浸没水之前水的体积、物体浸没水之后水面对应的刻度值、物体的密度,实验表格中都要有这些物理量.
(4)现在没有量筒,要使物体的体积等于物体浸没溢水杯时,物体排开水的体积,测量出物体排开水的质量即可.
解答:解:(1)为减小误差,测量矿石的密度时,需先测矿石的质量,然后测量矿石的体积,在测量之前,需先将天平放在水平台上,调节天平平衡;
(2)由图甲知,指针偏右,所以应将平衡螺母向左调节;
(3)矿石的质量m=50g+10g+2g=62g,
矿石的体积:V=80ml-60ml=20ml=20cm3,
矿石的密度:ρ=
=
=3.1g/cm3=3.1×103kg/m3.
(4)实验步骤:
①调节天平,用天平测出矿石的质量m1,
②用天平测量烧杯的质量m2;
③将溢水杯盛满水,细线系好矿石,浸没入溢水杯;
④用天平测量烧杯和溢出水的质量m3.
故答案为:(1)CBDEA;(2)如上表;(3)3.1×103;(4)实验步骤:①用天平测出烧杯是质量m0;②将小矿石慢慢浸没盛满水的溢水杯中,同时用烧杯收集从溢水杯中溢出的水;③用天平测出烧杯溢出水的质量m排.
(2)由图甲知,指针偏右,所以应将平衡螺母向左调节;
(3)矿石的质量m=50g+10g+2g=62g,
矿石的体积:V=80ml-60ml=20ml=20cm3,
矿石的密度:ρ=
m |
V |
62g |
20cm3 |
(4)实验步骤:
①调节天平,用天平测出矿石的质量m1,
②用天平测量烧杯的质量m2;
③将溢水杯盛满水,细线系好矿石,浸没入溢水杯;
④用天平测量烧杯和溢出水的质量m3.
故答案为:(1)CBDEA;(2)如上表;(3)3.1×103;(4)实验步骤:①用天平测出烧杯是质量m0;②将小矿石慢慢浸没盛满水的溢水杯中,同时用烧杯收集从溢水杯中溢出的水;③用天平测出烧杯溢出水的质量m排.
点评:测量固体的密度想法测量固体的质量和体积,测量固体的体积时,可以采用量筒测量,也可以采用固体体积等于固体排开水的体积,通过测量排开水的质量来计算固体的体积.
练习册系列答案
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某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验.被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、开关各一只,导线若干,滑动变阻器三只:R1(5Ω 0.5A)、R2(10Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A).同学们设计的电路如图1所示:
(1)把实物图2连接完整(按照电路图的连接方式).
(2)滑动变阻器应选用______(选填“R1”、“R2”、“R3”);
(3)在开关闭合前,应将滑片P放在______端.(选填“A”或“B”)
(4)君君正确地连接好电路,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮.小兰分析产生故障的原因可能是:①小灯泡灯丝断了;②小灯泡短路;③滑动变阻器开路.(电流表、电压表均无故障)请你依据表中电流表、电压表示数可能出现的几种情况,帮君君判断故障原因,并将其序号填写在表中对应的空格里.
电流表 | 电压表 | 故障原因 |
示数不为0 | 示数为0 | ______ |
示数为0 | 示数不为0 | ______ |
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(1)把实物图2连接完整(按照电路图的连接方式).
(2)滑动变阻器应选用______(选填“R1”、“R2”、“R3”);
(3)在开关闭合前,应将滑片P放在______端.(选填“A”或“B”)
(4)君君正确地连接好电路,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮.小兰分析产生故障的原因可能是:①小灯泡灯丝断了;②小灯泡短路;③滑动变阻器开路.(电流表、电压表均无故障)请你依据表中电流表、电压表示数可能出现的几种情况,帮君君判断故障原因,并将其序号填写在表中对应的空格里.
(5)电压表的电阻很大,所以在处理电路时通常把电压表看成断路,但是真实情况下有时也要考虑电压表的电阻,若电压表的电阻为R,图3所示电路可以等效成如图4所示.则根据该等效方法,当电压表读数为U,电流表读数为I时,RX的实际功率应为______(用测得的量表达),测量值比真实值______(选填“偏大”或者“偏小”)
(1)把实物图2连接完整(按照电路图的连接方式).
(2)滑动变阻器应选用______(选填“R1”、“R2”、“R3”);
(3)在开关闭合前,应将滑片P放在______端.(选填“A”或“B”)
(4)君君正确地连接好电路,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮.小兰分析产生故障的原因可能是:①小灯泡灯丝断了;②小灯泡短路;③滑动变阻器开路.(电流表、电压表均无故障)请你依据表中电流表、电压表示数可能出现的几种情况,帮君君判断故障原因,并将其序号填写在表中对应的空格里.
电流表 | 电压表 | 故障原因 |
示数不为0 | 示数为0 | ______ |
示数为0 | 示数不为0 | ______ |