题目内容
援藏教师到达西藏后发现用普通锅煮饭不容易熟。请用学过的知识解析原因:_____;提出一个把饭煮熟的方法_____。
用尺子来探究音调和响度分别与什么有关时,小明做了以下实验:
(1)用尺子来探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现尺子伸出桌面的长度越长,振动越_____,发出声音的音调越_____;由此可得出结论:音调的高低与_____有关。当尺子伸出桌面超过一定长度时,虽然用较大的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于_____。
(2)用尺子来探究决定响度大小的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时保持人耳到钢尺的距离不变,接下来的操作是_____。
如图所示是发光二极管,当电流从较长接线脚流入时,发光二极管中有电流通过,使其发光;如果电流从较短接线脚流入,电路处于开路状态,其不发光。由此可知,发光二极管具有_____性,利用发光二极管的这一特性,可以判断直流电路中的_____方向。
关于声现象的说法正确的是( )
A. 物体的振幅越大音调越高
B. 声音在真空中的传播速度是340m/s
C. 打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生
D. 地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生
一天,小熊在实验室里进行了探究“影响蒸发快慢的因素”的活动。
(1)如下是部分操作过程,
①在两块相同的玻璃板A、B上,同时滴上__(选填“等量”或“不等量”)的酒精;
②使玻璃板A上的酒精表面积变大,玻璃板B不作处理,并保持其它条件不变:
③观察两块玻璃板上酒精蒸发的快慢。
(2)上述活动是为了探究蒸发快慢与__(选填“液体温度”或“液体表面积”)的关系。会观察到玻璃板__(选填“A”或“B“)上的酒精蒸发得快些。
(3)小熊在进行实验时不小心将温度计的玻璃泡浸入了酒精中,将其拿出后,温度计的示数会暂时__(选填“变大”成“变小“),这是因为酒精蒸发__(选填“吸热”成“放热”)造成的。
在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到89 ℃时,小华开始计时,每隔l min记录一次水的温度,然后,小华根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象,下列说法正确的是( )
A. 此时的气压高于标准气压
B. 水从89 ℃加热到刚开始沸腾所需时间为4 min
C. 通过图象可知,水沸腾时温度保持不变
D. 水沸腾时气泡上升的情况如图乙所示
下列一些关于生活中的物理现象及其解析正确的是( )
A. 夏天,盛冷饮的杯子外壁出现水珠,这是水的汽化现象
B. 寒冬,房间窗户玻璃的内表面出现冰花,这属于凝华现象
C. 夏天,在教室内洒水可以降温,是利用水的比热容大的原故
D. 寒冬,在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,是因为盐可以提高冰雪的熔点
如图所示,小秦改变了尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺子,尺子振动的
A. 音调与声源振动的频率有关
B. 音色与声源振动的幅度有关
C. 响度跟人与声源的距离无关
D. 声音只能在空气中传播
(题文)关于分子,下列认识中正确的是( )
A. 红墨水在水中散开说明分子间有斥力
B. 吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力
C. 尘土飞扬,说明分子在不停地运动
D. 糖在热水中溶解得快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈