题目内容
下列关于热现象的说法中正确的是
A. 温度高的物体含有的热量多
B. 物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量
C. 液体的沸点随液面上方气压的增大而降低
D. 冰水混合物吸热时，温度不变，内能增大
小明、小红和小亮在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，做出了如下猜想．
猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关．
猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关．
猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关．
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示：
(1)如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：
小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小．
小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小．
小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表．
你赞同________(填“小明”“小红”或“小亮”)的观点．
(2)为了验证猜想二，可依次把M、N跟________(填“A、B、C、D”)的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小．
(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟________的关系，其结论是________________________________________．
(4)小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想________(填“一”“二”或“三”)的实验验证．
(5)以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法．下列4个实验中没有用到此方法的是________．
A．探究动能的大小与什么因素有关
B．探究影响压力作用效果的因素实验
C．探究平面镜成像的特点实验
D．探究影响摩擦力大小的因素实验
图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，为定值电阻．闭合开关，在滑动变阻器的滑片向右滑动的过程中，关于电压表和电流表的示数变化，下列四个选项中，判断正确的是
A. 电压表、电流表示数均变大
B. 电压表、电流表示数均变小
C. 电压表示数变大，电流表示数变小
D. 电压表示数变小，电流表示数变大
如图所示的各种电路，同种元件的参数均相等，能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是
A. B. C. D.
________
_____
计算器中的电流很小，大约100μA，也就是_________A 。雷电是一种常见的自然现象，发生雷电时的电流高达2×105A，相当于__________mA.
某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的v－t图象，根据图象分析不正确的是
A. 紧急刹车发生在8：27
B. 在8：23～8：27时间段内他驾车匀速前进
C. 在8：20～8：30时间段内他驾车的最大速度为60 km/h
D. 在8：20～8：30时间段内他驾车的平均速度为60 km/h
为定值电阻．闭合开关
B. 
C. 
D. 
________
_____