题目内容
【题目】小明同学利用电压表和电流表测定待测电阻Rx的阻值，他按下面正确的步骤进行实验：
（设计实验）小明根据伏安法测电阻的原理设计了正确的电路图.
（实验器材）
电源（电压保持不变）、滑动变阻器（铭牌上标有“20Ω 2A” 字样）、电流表、电压表、待测电阻Rx、开关、导线若干.
（1）如图是他实验时的电路，但连接不完整，请你帮他完成电路的连接 (要求：滑片向右移,电压表示数变大).
（______）
（2）在连接实物电路时，闭合开关前应把滑动变阻器的滑片位置调到_________（选填“C”或“D”）端.
（3）闭合开关S，观察到电压表和电流表示数分别为1.7V和0.14A。继续实验又测得两组数据，记录表格中。 则该同学所用电源电压为_________V.
（4）实验中测出电阻Rx的阻值为_________Ω.（结果保留一位小数）
实验次数 | 电压/V | 电流/A | 电阻/Ω |
1 | 1.7 | 0.14 | 12.1 |
2 | 2.2 | 0.18 | 12.2 |
3 | 2.5 | 0.20 | 12.5 |
（5） 该同学设想进行第4次实验：调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为1.5V，事实上实验没有做成功，其主要原因是_________.
【答案】见解析所示 C 4.5 12.3 滑动变阻器的最大阻值偏小
【解析】
（1）根据表格中电流大小可知，电流表应选用小量程与电阻串联；要求滑片向右移，电压表示数变大，则电流变大，故变阻器接入电路的电阻变小，则滑片P以右的电阻丝连入电路中，如下图所示：
（2）在连接实物电路时，闭合开关前应把滑动变阻器的滑片位置调到阻值最大处的C端。
（3）闭合开关S前，变阻器的最大电阻20Ω连入电路中；闭合开关S，观察到电压表和电流表示数分别为1.7V和0.14A；根据欧姆定律和串联电路的规律可得，电源电压：
；
（4）为减小误差，将三次测量的平均值作为测量结果，实验中电阻Rx的阻值为：
（5）若电阻两端的电压为UV=1.5V，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压：
变阻器分得的电压为电压表示数的2倍，根据串联分压原理，当接入12.3Ω的电阻时，变阻器连入电路中的电阻为：
，而变阻器的最大电阻为20Ω，所以，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为1.5V，事实上实验没有做成功，其主要原因是滑动变阻器的最大阻值偏小。
小学课时特训系列答案
【题目】某小组同学探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”。
（1）如图是将10Ω的定值电阻R接入电路时的实物连线图，其中有一条导线连接错误，请你在接错的导线上打上“×”，再画线把它改接到正确的位置上；
（________）
（2）该组同学利用改正后的电路探究电流与电压的关系，测得数据如下表。请根据他们所测数据，在图所示的坐标系中描点，画出U-I图象。
（________）
R=10Ω
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
电流I/A | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 |
（3）如图中a、b、c三条图线，是其他组同学分别选择5Ω、15Ω和20Ω的定值电阻进行实验，按正确测量数据所画。
①单独分析图中的每条U-I图象，可以得到的结论是：______________；
②该小组同学发现，分析图中的图象（包括新画出的），还能得到“当导体两端电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比”这一规律。请写出分析方法:____________。
【题目】小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点。
（1）在拆接电路时，开关必须 。
（2）实验中最好选择规格 （填“相同”或“不同”）的小灯泡。
（3）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC。经过多次实验，得到的数据记录在下表中。分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是 （用公式表示）
实验次数 | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 0．8 | 2．2 | 3．0 |
2 | 1．0 | 2．0 | 3．0 |
3 | 1．2 | 1．8 | 3．0 |
（4）小希进行多次实验的主要目的是 （填序号）
①寻找普遍规律 ②减小实验误差
【题目】实验室购买了一批规格为“2.5V0.75W”的小灯泡，小明利用其中一只灯泡做测量小灯泡电功率的实验。
(1)用笔画线代替导线把如图所示的实物电路补充完整。
（_______）
(2)按图连接好电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应调至_____端（选填“左”或“右”）；闭合开关后，发现灯泡不发光，电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，则产生此故障的原因可能是_____。
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流I/A | 0.34 | 0.44 |
(3)排除故障后，闭合开关并调节滑动变阻器，测得如下一组数据。其中第2次实验时的电流表示数如图所示，则第二次测得的电流是_____A。
①分析这组数据，你认为该小灯泡是否合格：_____，其原因是：_____。
②假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是长了还是短了？答：_____。
【题目】小明用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”。器材如下：电压为3V的电源，标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器，阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个，电流表、电压表、开关和导线。
（1）小明把5Ω的电阻接入电路，变阻器的滑片P移到阻值最大处，闭合开关S，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路的故障可能是_____（写出一种）．排除故障后，闭合开关，调节滑片P到适当位置，记录电流表的示数。
（2）断开开关S，小明用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，马上闭合开关S，为了保持电压表的示数不变，应将滑片P从原位置向_____端（选填“A”或“B”）移动。
（3）实验数据如表所示，可得出结论：_____。
实验次数 | 定值电阻/Ω | 电流表示数/A |
1 | 5 | 0.4 |
2 | 10 | 0.2 |
3 | 20 | 0.1 |
