[题目]岸边的柳树.在地上出现的树影和在水中出现的倒影.这二者的成因A．都是光的折射引起的B．都是光的反射引起的C．前者是光的直线传播引起的.后者是光的反射引起的D．前者是光的折射引起的.后者是光的反射引起的题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】岸边的柳树，在地上出现的树影和在水中出现的倒影，这二者的成因

A．都是光的折射引起的

B．都是光的反射引起的

C．前者是光的直线传播引起的，后者是光的反射引起的

D．前者是光的折射引起的，后者是光的反射引起的

【答案】C

【解析】

试题分析：树影的形成属于光的直线传播现象，倒影的形成属于光的反射现象，故应选C。

练习册系列答案

（1）上述情况下湖堤底部受到的水的压强。

（2）假设该湖堤底部和湖堤各部分能承受的水的最大压强都是6 ×105Pa，那么，最多还能允许水面上升多少米？

【题目】下列说法中正确的是（）

A. 水的温度没有达到沸点时，水是不能变为水蒸气的

B. 将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱冷藏是为了加快蒸发

C. 高压锅是利用增大气压升髙沸点的原理来加快煮熟食物的

D. 使用干冰进行人工增雨过程中，干冰先升华后液化

【题目】如图所示，甲、乙两个正方体物块放置在水平地面上，甲的边长小于乙的边长．甲对地面的压强为p1，乙对地面的压强为p2（）

A．如甲、乙密度相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1

B．如甲、乙密度相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p2

C．如甲、乙质量相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1

D．如甲、乙质量相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p2

【题目】下列措施中使蒸发减慢的是

A. 用扫帚把洒在地面的水向周围散开

B. 用塑料袋包装蔬菜并放人冰箱冷藏室内

C. 把湿衣服展开晾在通风向阳处

D. 用电热吹风机将湿头发吹干

【题目】重庆市某中学校初三年级全体师生，在新课标物理教学理念“从生活走向物理，从物理走向社会”的指引下，开展了“摇绳发电”活动，如图所示。教师指导学生用灵敏电流计、导线（代替摇绳）组成闭合电路，当导线（摇绳）切割地磁场磁感线时，观察灵敏电流计指针的偏转情况。这次活动让孩子们亲身探究了电磁感应的奥秘并体验了利用地磁场发电的乐趣。请参照示例写出这次活动所涉及的物理现象和对应的物理知识（不得与示例重复）。

示例：物理现象：同学蹬地跳起

物理知识：力的作用是相互的

作答：物理现象：____________________物理知识：_____________________________

【题目】体育课上，朱安同学用20牛的力将5牛的足球踢出，足球在草坪上滚动了20米才停下了，足球在滚动的过程中，他对足球做的功是（）

A. 400J B. 100J C. 0J D. 条件不足，无法计算

【题目】灯泡L1、L2并联后接在电源两端，电源电压为6V．L1的电阻为12Ω，通过L2的电流为0.3A，则L2的阻值为 Ω，通过干路的电流为 A．

【题目】在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：

（1）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面．

（2）甲、乙两图是探究液体压强与的关系．

（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状．

（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用两个图进行对比．

（5）在图丙中，固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向的压强大小关系．

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