题目内容
如图中的被测物体的长度为_______cm.
如图所示装置图，绳重及摩擦不计。装卸工人将重为1800 N的货物提至高处，人对绳的拉力F1为1000 N，货物在1 min内匀速上升了5 m。
(1)求滑轮组的机械效率。___________
(2)如果重物重为600 N，要把重物提升5 m，求拉力做的功。___________
小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：
（1）将天平放在水平台上，把游码放在________处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向____________（选填“右”或“左”）调。
（2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为__________g，酱油的密度为_____________kg/m3。
（3）小明用这种方法测出的酱油密度会_________（选填“偏大”或“偏小”）．
（4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；
②将一个烧杯_______________，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；
③用另一个相同的烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2；
④则酱油的密度表达式ρ=________________（已知水的密度为ρ水）。
一个中学生的身高约为( )
A. 158 mm B. 158 cm C. 158 m D. 158 km
下列估计的数据与实际最接近的是（ ）
A. 中学生食指的长度为1.6cm
B. 教室的空间高度为4m
C. 人的一次脉搏时间为10s
D. 中学生百米赛跑的时间为0.8s
一个中学生的身高约为
A. 158毫米 B. 158厘米 C. 158米 D. 158千米
下列关于视角的说法中，正确的是（ ）
A. 视角越大，我们看到的物体越清晰
B. 视角越小，我们看到的物体越清晰
C. 视角过大或过小，我们都无法看清物体
D. 视角的大小与我们能否看清物体无关
生活在自然之中，我们每天都要面对许多与力、声、热、光、电等有关的现象．在自然科学中诞生的物理学就是要研究这些现象，找出它们发生的原因，研究怎样利用它们来为人类服务．观察思考：
a．夕阳西下 b．电闪雷鸣 c．湖光山色
d．火山爆发 e．搭弓射箭 f．演奏二胡
(1)属于力的现象的有_______；
(2)属于声的现象的有______；
(3)属于光的现象的有_______．
如图所示，重5N的小球沿轨道自由滚下。请在图中画出其所受重力的示意图。
