题目内容
如图是学习声学知识时所做的三个探究实验装置,下列说法中错误的是( )
分析:①声音传播需要介质,真空不能传声;
②声音的高低叫音调,音调与发声体振动的频率有关:频率越高,音调越高;
③声音的大小叫响度,响度与发声体的振幅有关:振幅越大,响度越大.
②声音的高低叫音调,音调与发声体振动的频率有关:频率越高,音调越高;
③声音的大小叫响度,响度与发声体的振幅有关:振幅越大,响度越大.
解答:解:
A、在甲图中,玻璃钟罩中的空气越少,声音越小,所以推理得出真空不能传声.不符合题意;
B、乙图中,尺子伸出的越长,拨动时振动的越慢,音调越低,所以可以探究音调和频率的关系.不符合题意;
C、丙图中,敲音叉的力度不一样,小球被弹开的高度也不一样,探究声音响度与振幅之间的关系.不符合题意.
D、丙图中,小球弹得越高,说明音叉发音的响度越高,与音调没有关系.符合题意.
故选D.
A、在甲图中,玻璃钟罩中的空气越少,声音越小,所以推理得出真空不能传声.不符合题意;
B、乙图中,尺子伸出的越长,拨动时振动的越慢,音调越低,所以可以探究音调和频率的关系.不符合题意;
C、丙图中,敲音叉的力度不一样,小球被弹开的高度也不一样,探究声音响度与振幅之间的关系.不符合题意.
D、丙图中,小球弹得越高,说明音叉发音的响度越高,与音调没有关系.符合题意.
故选D.
点评:此题考查了探究声音产生、传播的方法和影响声音特性的因素,要会运用.
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