题目内容
如图所示的四个实例中,目的是为了减小压强的是
A. 饮料罐的一段剪成斜口
B. 大型平板拖车装有很多轮子
C. 切蛋器装有很多细钢丝
D. 注射器针头做的很尖
下列各种能源不属于新能源的是
A. 太阳能 B. 天然气 C. 核能 D. 潮汐能
蓄电池是一种常用的可充电电源,从能量转化的角度看,蓄电池充电时把______能转化为______能储存起来。
如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示.
(1)本实验的科学探究方法是________;
(2)同学们是根据________来比较压力作用效果的,这里利用的物理方法是________.
(3)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的________两次实验进行比较,得出的结论是________;
(4)为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论________;
(5)如果在实验中没有海绵,可选择现实生活中________来代替.
(6)在生活中,多轴平板车超重会压坏路面,这是由于________,从而增大压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是:________来增加压力作用的效果.
如图,A、B为两容器,用一带阀门的管子相连,装有同一种液体,液面相平,则a、b两处的压强Pa______Pb(填“>”、“<”或“=”)。当打开阀门时,液体_________(填“流动”或“不流动”)。
如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。
(1)为了便于观察实验应选在______(选填“较亮”或“较暗)的环境中进行。
(2)实验器材有:带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏,两支外形相同的蜡烛A和B,还有刻度尺。选用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于确定像的______。
(3)在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应该在蜡烛______(选填“A”或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃中成的像重合。这种确定像与物大小关系的方法是______(选填“控制变量法”或“等效替代法”)。
(4)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是____像。
下面是小李同学和小张同学设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答后面的问题:
(1)小李同学的方案:用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量食用油再测出烧杯和食用油的总质量m2,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1;其测得的食用油密度的表达式为________。
(2)小张同学的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3,然后将烧杯内部分食用油倒入量筒,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4,读出量筒内食用油的体积V2。其测得的食用油密度的表达式为________。
(3)请你对上述两种实验方案进行评估,按________同学的实验方案进行测量,实验误差可能小一些。
(4)如图是按小张同学的实验方案进行某次实验的情况,请将实验的数据及测量结果填入表中_____。
在物理图象中不但纵坐标和横坐标分别代表一定的物理意义,直线的斜率和面积也具有特定的物理意义。对图中的两个图象所包含的信息的理解,错误的是
A. 图a中的斜率越大,表示物质的密度越大
B. 图a中阴影部分面积表示该物质的密度大小
C. 图b中水平直线表示物体做匀速直线运动
D. 图b中阴影部分面积表示该物体在对应时间内通过的路程
关于家庭电路与安全用电,下列说法正确的是
A. 灯与控制它的开关是并联的.与插座是串联的
B. 家庭电路中空气开关跳闸,都是由于电路短路引起的
C. 开关的塑料外壳是不导电的.用湿手拨动开关不可能触电
D. 家里的灯都不亮了,用试电笔检测时氖管均发光,其原因可能是进户线零线断路