题目内容

(1)如图甲中袋鼠的质量为100kg，请画出袋鼠所受重力的示意图。
（2）如图乙是用螺丝刀撬起图钉的示意图，O为支点，A为动力作用点，F2为阻力。请在图中画出阻力F2的力臂l2及作用在A点的最小动力F1的示意图。
略
袋鼠的质量是100kg，所以袋鼠的重力是G=mg=100kg×10N/kg=1000N，重力的方向是竖直向下的，在地球上是指向地心的; 找出支点，然后做出力F1的力的作用线，从O做F1的垂线就是F1的力臂，要使杠杆平衡，F2的方向向下.
练习册系列答案
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重50牛的物体紧靠在墙面上，并在100牛的压力作用下保持静止，画出墙壁对物体的压力及这个物体受的摩擦力示意图
在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出以下几种猜想：（6分）
A．与压力大小有关；
B．与接触面的粗糙程度有关；
C．与接触面积大小有关。

（1）如图所示是小芳同学的实验操作，其错误之处是      。
（2）小芳在老师指导下纠正了操作，拉动弹簧测力计，使木块沿水平方向做     运动，根据      条件可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（3）在木块上分别放不同的砝码，重复（2）的操作，记录的实验数据如下表所示。
次数
粗糙程度
接触面积
压力/N
拉力F/N
1
木块与木板
40cm2
2
0.4
2
木块与木板
40cm2
4
0.8
3
木块与木板
40cm2
6
1.2
（4）本实验用了控制变量法，控制的变量是接触面的粗糙程度和      ，变量是
      。小芳同学的实验可以验证了猜想      （选填上述猜想的字母序号）。
如图运动员用头顶回远处飞来的足球，说明力可以改变物体的               ，同时他的头被撞得很疼，说明物体间力的作用是              。
日常生活中所发生的物理现象，与摩擦力有关的是  （     ）
A．雨天汽车不易刹住B．落叶总是飘向地面
C．粉笔很容易被折断D．气球受压发生形变
你骑自行车上学么？下列关于自行车增大摩擦或减小摩擦的说法，哪个是错误的：
A．轮胎上有凸凹不平的花纹是为了增大摩擦
B．刹车时用力捏闸是为了增大摩擦
C．往车轮轴承上加润滑油是为了减小摩擦
D．车轮上装有滚动轴承是为了增大摩擦
图中为了增大摩擦的是
A．磁悬浮列车被轨道上的强磁场微微托起B．气垫船的船底与水面之间有一层空气垫
C．在轴承中加滚珠D．轮胎上制有花纹
如图所示，将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，使钢片受力而发生如图甲、乙、丙、丁的4种形变

甲            乙         丙            丁
(1)通过比较图甲和图乙中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的__ ____有关。
(2)通过比较图甲和图丁中钢片的弯曲方向，可以发现：力的作用效果与力的___ ___有关。
(3)在图甲与图丙的实验中，控制_________不变，研究力的作用效果与力的________之间的关系，这种研究问题的方法，在物理学上叫作____________法。
如图所示，父子俩相持不下，此现象表明力的作用效果与力的大小、方向和   有关。

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