在做“探究电流与电阻的关系实验中.轩轩连接了如图所示的电路.他先在电路的A.B间接入10Ω的电阻.移动变阻器的滑片.读出电压表与电流表的示数,记录数据后.改用15Ω电阻替换10Ω电阻.闭合开关.接下来他的实验操作应该是A. 观察电压表.向右移动滑片.读取电流数据 B. 观察电流表.向右移动滑片.读取电压数据C. 观察电压表.向左移动滑片.读取电流数据 D. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在做“探究电流与电阻的关系”实验中，轩轩连接了如图所示的电路。他先在电路的A、B间接入10Ω的电阻，移动变阻器的滑片，读出电压表与电流表的示数；记录数据后，改用15Ω电阻替换10Ω电阻，闭合开关，接下来他的实验操作应该是

A. 观察电压表，向右移动滑片，读取电流数据 B. 观察电流表，向右移动滑片，读取电压数据

C. 观察电压表，向左移动滑片，读取电流数据 D. 观察电流表，向左移动滑片，读取电压数据

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如图所示，电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P由中点滑到b端的过程中，则

A. 电路中总电阻先逐渐变大后逐渐变小 B. 电流表A2示数逐渐变小，电压表V示数不变

C. 电流表A1示数逐渐变大，电压表V示数逐渐变大 D. 电压表V示数与电流表A1示数的比值变大

下列事例中不属于应用蒸发吸热的是

A. 没有汗腺的狗,酷暑时伸长舌头来散热 B. 夏天下暴雨,衣服淋湿后要换干衣服

C. 病人发烧时常用湿毛巾敷头部 D. 夏天在教室地上洒些水

在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5Ⅴ），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω 2A”、“50Ω 1A”），导线若干．

1.请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整（注意电流表的量程选择）．

（______）

2.小李实验时，在a、b间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5Ⅴ，并记下相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向______（选填“E”或“F”）端移动，小李移动变阻器滑片P的目的是：________

3.小李为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是 ________ ．他这样选择的理由是：________

某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时，将记录的数据作出了如图所示的图像，根据图像分析，下列说法不正确的是

A. 通过导体a的电流与其两端电压成正比 B. 导体a的电阻大于b的电阻

C. 将导体a与b串联后接入电路，a的电压较大 D. 将导体a与b并联后接入电路，a的电流较大

根据下列一组实验数据，可以得到的结论是（）

导体两端的电压	导体的电阻	通过导体的电流
2V	10Ω	0.2A
4V	10Ω	0.4A
6V	10Ω	0.6A

A. 导体电阻一定时，导体两端的电压跟通过导体的电流成正比

B. 导体电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比

C. 导体两端的电压一定时，导体的电阻跟通过导体的电流成反比

D. 导体两端的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比

某中学开展物理实验课教学，进行了盐水密度的测量：

（1）实验小组在实验室，用天平和量筒做了如下实验： ①完成F步骤中的空白，将正确顺序按序号填在空线上________．

A．用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2；

B．在玻璃杯中倒入盐水，用天平测出杯和盐水总质量m1；

C．根据公式ρ= 算出盐水的密度ρ；

D．把烧杯中部分盐水倒入量筒，测出量筒中盐水的体积V；

E．把天平放在水平台上；

F．把________放在标尺在左端零刻线上，调节________，使横梁平衡．

②测量情况如图所示，请将图中结果填写下表__________-：

（2）小亮把盐水样品带回家，用家里的一台电子秤和没喝完的半瓶纯净水，做了如下实验： ①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1 ，并用笔在瓶身水面位置标记为A；

②把瓶中的水全部用来浇花，然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为m2；

③把盐水慢慢倒入空瓶中，直至液面与________相平，再用电子秤测出瓶的总质量为m3；则盐水的密度表达式ρ=________（纯净水的密度用表示ρ水）

用密度为2.7×103kg/m3的铝制成甲、乙、丙三个大小不同的正方体。要求它们的边长分别是0.1m、0.2m和0.3m，制成后让质量检查员称出它们的质量，分别是3kg、21.6kg和54kg，质量检查员指出，有两个不合格，其中一个掺入了杂质为次品，另一个混入了空气泡为废品，则这三个正方体

A. 甲为废品，乙为合格品，丙为次品

B. 甲为合格品，乙为废品，丙为次品

C. 甲为次品，乙为合格品，丙为废品

D. 甲为废品，乙为次品，丙为合格品

在学校举办的元旦晚会上，为了追求更好的舞台效果，将舞台调暗，当只用红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上，同学们将会看到她

A. 全身黑色 B. 全身红色 C. 上衣呈红色，裙子呈黄色 D. 上衣呈红色，裙子呈黑色

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