题目内容
在“浮力”这一节，老师要求同学们完成下面5个内容．
（1）如图甲所示，在水桶中装半桶水．用手把空的饮料罐按入水中越深，观察发现水面升得越高，说明饮料罐排开水的重力越大；同时感受到手对罐向下的压力也越大，这说明罐受到向上的浮力
（2）如图乙所示在弹簧测力计下面挂一石块，测得石块重力为G，把石块浸入水中静止时弹簧测力计示数减小为F，分析石块在水中静止时受力，则石块所受浮力的表达式：F浮=
（3）在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时，老师提供足够的器材，同学们设计并完成实验，下表是某组同学记录的数据，请在空格处填上适当数据．
| 物体重力G/N | 物体浸入液体中弹簧 测力计示数F/N |
浮力F浮/N | 物体排开水的重力G排/N |
| 8 | 6 | 2 |
（5）请同学们运用自己所学知识，器材不限，设计一种测王冠密度的方案（要求不损坏王冠）
①如何测王冠的质量m？
②如何测王冠的体积V？
由ρ=
| m |
| V |
分析：①用饮料罐来感受浮力的存在．
②实验法测浮力：F浮=G-F
③浸在液体中的物体所受浮力等于它排开水的重力．
④排水法测物体的体积．
②实验法测浮力：F浮=G-F
③浸在液体中的物体所受浮力等于它排开水的重力．
④排水法测物体的体积．
解答：解：（1）感受到手对罐向下的压力也越大，实质上是饮料罐对水的压力变大了，饮料罐为什么对手施加了一个向上的力呢？是因为水对饮料罐施加了一个向上的浮力．（2）石块所受浮力的表达式：F浮=G-F
（3）物体所受浮力：F浮=G-F=8N-6N=2N
（4）分析上表数据得出结论：浸入液体物体受到的浮力等于排开的液体的重力
（5）①王冠的质量可用天平直接测出：用天平测出王冠的质量．
②王冠的体积是不规则的，可用排水法来测量：照图乙那样做一个溢水杯，让王冠浸没在水中，测出溢出水的质量除以水的密度就是水的体积．
故答案为：（1）变大；（2）G-F；（3）2；（4）浸入液体物体受到的浮力等于排开的液体的重力；
（5）①用天平测出王冠的质量；②照图乙那样做一个溢水杯，让王冠浸没在水中，测出溢出水的质量除以水的密度就是水的体积．
（3）物体所受浮力：F浮=G-F=8N-6N=2N
（4）分析上表数据得出结论：浸入液体物体受到的浮力等于排开的液体的重力
（5）①王冠的质量可用天平直接测出：用天平测出王冠的质量．
②王冠的体积是不规则的，可用排水法来测量：照图乙那样做一个溢水杯，让王冠浸没在水中，测出溢出水的质量除以水的密度就是水的体积．
故答案为：（1）变大；（2）G-F；（3）2；（4）浸入液体物体受到的浮力等于排开的液体的重力；
（5）①用天平测出王冠的质量；②照图乙那样做一个溢水杯，让王冠浸没在水中，测出溢出水的质量除以水的密度就是水的体积．
点评：本题是力学中浮力和密度的一个综合题．尤其是第三问，是我们所学浮力和密度知识在生活中的应用，体现了物理来源于生活、并应用于生活的物理理念．
练习册系列答案
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在“浮力”这一节，老师要求同学们完成下面5个内容．
（1）如图甲所示，在水桶中装半桶水．用手把空的饮料罐按入水中越深，观察发现水面升得越高，说明饮料罐排开水的重力越大；同时感受到手对罐向下的压力也越大，这说明罐受到向上的浮力______（选填“变大”、“变小”、“不变”）．于是同学们猜想：浮力大小可能跟排开水的重力有关．
（2）如图乙所示在弹簧测力计下面挂一石块，测得石块重力为G，把石块浸入水中静止时弹簧测力计示数减小为F，分析石块在水中静止时受力，则石块所受浮力的表达式：F浮=______．
（3）在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时，老师提供足够的器材，同学们设计并完成实验，下表是某组同学记录的数据，请在空格处填上适当数据．
| 物体重力G/N | 物体浸入液体中弹簧 测力计示数F/N | 浮力F浮/N | 物体排开水的重力G排/N |
| 8 | 6 | 2 |
（5）请同学们运用自己所学知识，器材不限，设计一种测王冠密度的方案（要求不损坏王冠）
①如何测王冠的质量m？______；
②如何测王冠的体积V？______；
由ρ=
即可计算出王冠的密度．
在“浮力”这一节，老师要求同学们完成下面5个内容．
（1）如图甲所示，在水桶中装半桶水．用手把空的饮料罐按入水中越深，观察发现水面升得越高，说明饮料罐排开水的重力越大；同时感受到手对罐向下的压力也越大，这说明罐受到向上的浮力______（选填“变大”、“变小”、“不变”）．于是同学们猜想：浮力大小可能跟排开水的重力有关．
（2）如图乙所示在弹簧测力计下面挂一石块，测得石块重力为G，把石块浸入水中静止时弹簧测力计示数减小为F，分析石块在水中静止时受力，则石块所受浮力的表达式：F浮=______．
（3）在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时，老师提供足够的器材，同学们设计并完成实验，下表是某组同学记录的数据，请在空格处填上适当数据．
（4）分析上表数据得出结论：______．
（5）请同学们运用自己所学知识，器材不限，设计一种测王冠密度的方案（要求不损坏王冠）
①如何测王冠的质量m？______；
②如何测王冠的体积V？______；
由ρ=
即可计算出王冠的密度．
（1）如图甲所示，在水桶中装半桶水．用手把空的饮料罐按入水中越深，观察发现水面升得越高，说明饮料罐排开水的重力越大；同时感受到手对罐向下的压力也越大，这说明罐受到向上的浮力______（选填“变大”、“变小”、“不变”）．于是同学们猜想：浮力大小可能跟排开水的重力有关．
（2）如图乙所示在弹簧测力计下面挂一石块，测得石块重力为G，把石块浸入水中静止时弹簧测力计示数减小为F，分析石块在水中静止时受力，则石块所受浮力的表达式：F浮=______．
（3）在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时，老师提供足够的器材，同学们设计并完成实验，下表是某组同学记录的数据，请在空格处填上适当数据．
| 物体重力G/N | 物体浸入液体中弹簧 测力计示数F/N | 浮力F浮/N | 物体排开水的重力G排/N |
| 8 | 6 | 2 |
（5）请同学们运用自己所学知识，器材不限，设计一种测王冠密度的方案（要求不损坏王冠）
①如何测王冠的质量m？______；
②如何测王冠的体积V？______；
由ρ=
即可计算出王冠的密度．
在“浮力”这一节，老师要求同学们完成下面5个内容．
（1）如图甲所示，在水桶中装半桶水．用手把空的饮料罐按入水中越深，观察发现水面升得越高，说明饮料罐排开水的重力越大；同时感受到手对罐向下的压力也越大，这说明罐受到向上的浮力______（选填“变大”、“变小”、“不变”）．于是同学们猜想：浮力大小可能跟排开水的重力有关．
（2）如图乙所示在弹簧测力计下面挂一石块，测得石块重力为G，把石块浸入水中静止时弹簧测力计示数减小为F，分析石块在水中静止时受力，则石块所受浮力的表达式：F浮=______．
（3）在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时，老师提供足够的器材，同学们设计并完成实验，下表是某组同学记录的数据，请在空格处填上适当数据．
（4）分析上表数据得出结论：______．
（5）请同学们运用自己所学知识，器材不限，设计一种测王冠密度的方案（要求不损坏王冠）
①如何测王冠的质量m？______；
②如何测王冠的体积V？______；
由ρ=
即可计算出王冠的密度．
（1）如图甲所示，在水桶中装半桶水．用手把空的饮料罐按入水中越深，观察发现水面升得越高，说明饮料罐排开水的重力越大；同时感受到手对罐向下的压力也越大，这说明罐受到向上的浮力______（选填“变大”、“变小”、“不变”）．于是同学们猜想：浮力大小可能跟排开水的重力有关．
（2）如图乙所示在弹簧测力计下面挂一石块，测得石块重力为G，把石块浸入水中静止时弹簧测力计示数减小为F，分析石块在水中静止时受力，则石块所受浮力的表达式：F浮=______．
（3）在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时，老师提供足够的器材，同学们设计并完成实验，下表是某组同学记录的数据，请在空格处填上适当数据．
| 物体重力G/N | 物体浸入液体中弹簧 测力计示数F/N | 浮力F浮/N | 物体排开水的重力G排/N |
| 8 | 6 | 2 |
（5）请同学们运用自己所学知识，器材不限，设计一种测王冠密度的方案（要求不损坏王冠）
①如何测王冠的质量m？______；
②如何测王冠的体积V？______；
由ρ=
即可计算出王冠的密度．
在“浮力”这一节，老师要求同学们完成下面5个内容．
（1）如图甲所示，在水桶中装半桶水．用手把空的饮料罐按入水中越深，观察发现水面升得越高，说明饮料罐排开水的重力越大；同时感受到手对罐向下的压力也越大，这说明罐受到向上的浮力______（选填“变大”、“变小”、“不变”）．于是同学们猜想：浮力大小可能跟排开水的重力有关．
（2）如图乙所示在弹簧测力计下面挂一石块，测得石块重力为G，把石块浸入水中静止时弹簧测力计示数减小为F，分析石块在水中静止时受力，则石块所受浮力的表达式：F浮=______．
（3）在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时，老师提供足够的器材，同学们设计并完成实验，下表是某组同学记录的数据，请在空格处填上适当数据．
（4）分析上表数据得出结论：______．
（5）请同学们运用自己所学知识，器材不限，设计一种测王冠密度的方案（要求不损坏王冠）
①如何测王冠的质量m？______；
②如何测王冠的体积V？______；
由ρ=
即可计算出王冠的密度．
（1）如图甲所示，在水桶中装半桶水．用手把空的饮料罐按入水中越深，观察发现水面升得越高，说明饮料罐排开水的重力越大；同时感受到手对罐向下的压力也越大，这说明罐受到向上的浮力______（选填“变大”、“变小”、“不变”）．于是同学们猜想：浮力大小可能跟排开水的重力有关．
（2）如图乙所示在弹簧测力计下面挂一石块，测得石块重力为G，把石块浸入水中静止时弹簧测力计示数减小为F，分析石块在水中静止时受力，则石块所受浮力的表达式：F浮=______．
（3）在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时，老师提供足够的器材，同学们设计并完成实验，下表是某组同学记录的数据，请在空格处填上适当数据．
| 物体重力G/N | 物体浸入液体中弹簧 测力计示数F/N | 浮力F浮/N | 物体排开水的重力G排/N |
| 8 | 6 | 2 |
（5）请同学们运用自己所学知识，器材不限，设计一种测王冠密度的方案（要求不损坏王冠）
①如何测王冠的质量m？______；
②如何测王冠的体积V？______；
由ρ=
即可计算出王冠的密度．