题目内容
【题目】如图是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图,其中mA=mB<mC,hA=hC>hB。
(1)实验中,探究的动能是指_____(填序号)
A.小球在斜面上时的动能
B.小球撞击木块时的动能
C.小球撞击木块后的动能
D.木块的动能
(2)比较A、B两图,使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下,是为了研究动能大小与_____的关系。
(3)小华同学通过比较图中B、C两图,得出“质量大的物体动能大”,小丽认为小华的这一比较过程存在错误,你知道错误是什么吗 ______?
【答案】B 速度 没有控制小球到达水平面时的速度相同
【解析】
小球速度的大小是通过改变小球在斜面上的高度来实现的,小球动能的大小是通过物体被推动移动的距离来反映的;影响动能大小的因素有物体的质量与速度,因此,在探究和分析结论时,一定要注意控制变量法的运用,并据此得出结论。
(1)根据题意可知,实验中探究小球的动能,即小球撞击木块时的动能,故选B;
(2)比较A、B两图,使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下,则小球到达水平面时的速度不同,所以这是为了研究动能大小与速度的关系;
(3)要探究小球动能与质量的关系,需要控制小球到达水平面时的速度相同,即不同质量的小球从同一高度自由滚下,而BC两图没有让小球从同一高度滚下,没有控制小球到达水平面时的速度相同,所以小华的这一比较过程存在错误。
故答案为:B;速度; 没有控制小球到达水平面时的速度相同。
【题目】实验室内设置有四辆脚踏车,每逢下课同学们就会排队来骑脚踏车,因为骑车不仅可以健身,同时还可以发电供学校使用。装在自行车上的发电机工作时把_______能转化成电能。同学们用如图所示实验装置探究发电机的工作原理,探究中有同学们提出了问题:“感应电流的大小会跟哪些因素有关呢?”
小红猜想:“可能跟磁场的方向有关。”
小华猜想:“可能跟导体切割磁感线运动的方向有关。”
小丽猜想:“可能跟导体切割磁感线运动的快慢有关。”
图中是小明的实验装置,闭合开关后,铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路.小明将实验中观察到的现象记录在下表中.
次数 | 开关 | 磁场方向 | 导体ab的运动方向 | 电流表指针的偏转方向 |
1 | 断开 | 上N下S | 向右运动 | 不偏转 |
2 | 闭合 | 上N下S | 向右运动 | 向左偏转 |
3 | 闭合 | 上N下S | 向左运动 | 向右偏转 |
4 | 闭合 | 上N下S | 向上运动 | 不偏转 |
5 | 闭合 | 上S下N | 向下运动 | 不偏转 |
6 | 闭合 | 上S下N | 向右运动 | 向右偏转 |
7 | 闭合 | 上S下N | 向左运动 | 向左偏转 |
(1)小明分析得出:闭合电路中的部分导体在磁场里做______________时,导体中就会产生感应电流.
(2)比较实验2和3(或6和7)可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与______有关.
(3)比较实验2和6(或3和7)可知:_________________.
(4)此实验的研究方法有控制变量法和_______法.在此实验的过程中是________能转化为________能,重要的应用是______________.
(5)针对这个实验小明进行了进一步的探究,他提出了“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”的猜想,除此以外你的猜想是:_________________.
①写出验证你的猜想的主要步骤_________.
②你怎样对实验结果进行分析判断_______?
【题目】中考前,由于气温偏高,瑞瑞的妈妈为了让他有一个更好的学习环境,特地买了一台冷热两用的空调安装在他的房间.这台空调的说明书中主要数据如表,问:
电源电压 | 220V |
频率 | 50Hz |
额定制冷功率 | 1320W |
额定制热功率 | 1420W |
①空调工作时应选图中________孔插座.
②空调正常制冷时电流为多少?连续正常制冷30min消耗的电能为多少kW·h_______?
③夏天由于空调使用较多,供电系统负荷增大,应如何使用空调有利于节能_______?(答出一点即可)