冬冬同学站在平面镜前3m处.她看到镜中自己的像是由于光的现象形成的.她的像到镜面的距离为 m,现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m处.这时她在镜中看到自己的像. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

冬冬同学站在平面镜前3m处，她看到镜中自己的像是由于光的________现象形成的，她的像到镜面的距离为________m；现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m处，这时她________（填仍能或不能）在镜中看到自己的像.

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如图所示，小芳同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像。下列说法正确的是（　　）

A. 光屏上的像是倒立、放大的实像

B. 实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向下移动

C. 为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较粗糙的白纸板

D. 要使光屏上烛焰的像变大，只需将蜡烛远离凸透镜

星期天，李华在公园游玩．看到一只小鸟在湖水上方大约2m高处飞行，则小鸟在湖中的像离小鸟的距离为________m；小鸟遇到游船迅速向高空飞去，则小鸟在水中的像的大小将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

小玗同学在“探究平面镜成像特点”时，选取两段相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板里的像完全重合。以下说法错误的是

A. 平面镜成像过程中，遵循光的反射定律 B. 为了使像更清晰，应在较暗的环境中进行

C. 在B处换一光屏，能承接到蜡烛A的像 D. 将蜡烛向玻璃板靠近，所成的像大小不变

如图所示是“探究平面镜成像的特点”的实验装置：

（1）点燃蜡烛A，透过玻璃板观察到蜡烛A的像，把与蜡烛A完全相同的蜡烛B放在像的位置，观察到蜡烛B与像完全重合，说明像与物________。

（2）移开蜡烛B，在其原来的位置放一光屏，在光屏上接收不到蜡烛的像，说明平面镜成的是________（选填“实”或“虚”）像。

你面对竖直放置的平面镜前向右挥动手臂时镜中的手臂的像向__________挥动.在焦距为 10cm 的凸透镜前 15 cm 处的物体通过凸透镜可以在光屏上得到物体倒立、_____的实像生活中使用的_____就是依据这一原理制成的.

如图是潜望镜的示意图，观察者通过该潜望镜看到的物体的像的情况是

A. 成倒立等大的虚像

B. 成倒立等大的实像

C. 成正立等大的虚像

D. 成倒立缩小的虚像

物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹钟置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。

(1)保持纸筒A和纸筒B的位置________，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱。实验结果如下表：

(2)分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料有关。你还可以得出的结论是______________________________________________________(写出一条即可)。

(3)实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的。对此，请你提出一个改进的措施或方法______________(写出一条即可)。

(4)如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的______作为反射面效果最好。

现给你如下器材：钢尺、木梳、音叉、乒乓球、细线、橡皮筋、鼓、纸张、小锤。请你任选器材，设计两个有关声现象的实验。

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