Question

【题目】探究声音的特征：

（1）如图甲用大小不同的力敲鼓，主要改变声音的_____；实验时用力越大，听到的鼓声越响，观察到小纸团跳得越高，由此可得结论：_____。

（2）如图乙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到_____（选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音；若用此装置探究“影响声音响度的因素”，应保持_____不变，改变_____；若用此装置探究“影响声音音调的因素”，应保持_____不变，改变_____。

Answer 1

【答案】响度 声音的响度与振幅有关，振幅越大，响度越大 钢尺 钢尺伸出桌面的长度 拨动钢尺的力度 拨动钢尺的力度 钢尺伸出桌面的长度

【解析】

（1）用大小不同的力敲击鼓面，鼓面振动的幅度不同，发声的响度不同；

用力越大，听到的鼓声最响，小纸团跳的越高，鼓面振动的幅度越大；故得出结论：声音的响度与振幅有关，振幅越大，响度越大；

（2）钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发声；

探究“影响声音响度的因素”，要保持钢尺伸出桌面的长度不变，改变拨动钢尺的力度，钢尺振动幅度变大，响度变大。

探究影响声音音调的因素，实验时应保持拨动钢尺的力度不变，改变钢尺伸出桌边的长度，使振动幅度大致相同，尺子伸出桌面的长度越长振动越慢，声音的音调越低。