题目内容
【题目】运用知识解决问题:
生活中,常用水作为暖气片中的循环物质,是因为水的比热容较________,相同条件下放出的热量________的缘故.
锯木头时,对锯条________,锯条的内能________,温度升高.
给质量为的水加热,其温度随时间的变化关系如图,则前内水吸收了多少热量____-?(请写出计算过程)
【答案】大多做功增加
【解析】
(1)生活中,常用水作为暖气片中的循环物质,是因为水的比热容较大,相同条件下放出的热量多的缘故。(2)锯木头时,锯条会发热,属摩擦生热现象,这是由于对锯条做功,锯条的内能增加,温度升高。(3)读图可知,水在前6min升高的温度△t=100℃20℃=80℃;
前6min内水吸收的热量:Q=cm△t=4.2×J/(kg℃)×1kg×80℃=3.36×J,
【题目】如图A,小军在“观察水的沸腾”实验中,每隔1min记录一次水的温度.记录的数据如下表:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
温度/℃ | 60 | 70 | 80 | 90 | 95 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 |
(1)根据探究数据记录,可以推测表中第_____分钟时记录的实验数据可能是错误的。
(2)某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图B中(a)(b)所示.则图_____是水在沸腾前的情况.
(3)试按照实验室用温度计测量液体温度的方法,在下列叙述的步骤中,请为本次实验选择正确的步骤,并把它的编号依次排列:_____.
A选用测量范围合适的温度计;
B估计被测液体的温度;
C读出温度计的示数;
D把温度计的玻璃泡跟被测的液体充分接触;
(4)小军根据实验记录描出图象如图C中实线所示,同组的小华认为小军所用时间过长,于是通过减少水量缩短实验时间进行实验并描出了图象如图C中虚线所示,正确的是_____
(5)实验完成后,好学的小明想到上课时老师说水浴加热可使物体均匀受热,于是将实验组装成如图D所示,即在一标准大气压下用水对水加热,则_____
A.容器AB中的水会同时沸腾
B.容器A中的水会沸腾、容器B中的水始终不会沸腾
C.容器A、B中的水均不会沸腾
D.容器B中的水会沸腾、容器A中的水始终不会沸腾