题目内容
小李同学要做“测定小灯泡功率”的实验,请你跟随小李同学边实验边思考,逐一回答下面的几个问题:
(1)请把图1的实物图补充完整(补一条导线).
(2)小李刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光.在一旁观察的小林一惊,提醒小李实验可能有问题.小李想,我的实验连线没有出问题啊!请你帮助小李找出实验中操作不当之处:________.
(3)小李选用小灯泡的额定电压是2.5V,当小灯泡正常发光时电流表的读数如图2所示,此时的电流是________A,此灯泡额定功率是________W,灯丝电阻是________Ω.
(4)若小李通过记录的数据计算发现小灯泡在不同亮度时灯丝电阻________(填“相同”或“不同”),这是因为________的影响.
解:(1)从电流表的表盘中可以看出,电流表选择0~0.6A的量程,滑动变阻器已将下面接线柱接入电路,因此从上面接线柱任选一个接入电路即可;如图
(2)连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光;说明连接电路开关没断开,且没把滑片移到最大阻值处;
(3)电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,故灯泡正常发光时的电流为0.24A;灯泡的额定功率:P=UI=2.5V×0.24=0.6W;灯泡的电阻:R===10.4Ω;
(4)灯丝的阻值随温度升高而变化(增大),因此不是定值.
故答案为:(2)连接电路开关没断开,且没把滑片移到最大阻值处;(3)0.24;0.6;10.4;(4)不同;温度.
分析:(1)根据电流表表盘上电流表的量程确定电流表的量程,以及滑动变阻器需符合一上一下的连接方式.
(2)实验时,为了保护电路,开关要断开,滑动变阻器滑片置于电阻最大处.
(3)电流表的读数方法:先确定量程和分度值,然后根据指针位置读出电流值;根据P=UI和R=计算出灯泡的额定功率和电阻.
(4)由于灯泡所加电压增大,实际功率增大,亮度增加温度升高,改变了电阻,因此灯丝的亮度不同,灯丝的电阻也不同.
点评:知道电阻是导体本身的一种性质,取决于导体的材料、长度、横截面积,另外受温度影响.本题涉及故障分析、两个实验(测电阻、测电功率)的比较,属于难题.
(2)连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光;说明连接电路开关没断开,且没把滑片移到最大阻值处;
(3)电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,故灯泡正常发光时的电流为0.24A;灯泡的额定功率:P=UI=2.5V×0.24=0.6W;灯泡的电阻:R===10.4Ω;
(4)灯丝的阻值随温度升高而变化(增大),因此不是定值.
故答案为:(2)连接电路开关没断开,且没把滑片移到最大阻值处;(3)0.24;0.6;10.4;(4)不同;温度.
分析:(1)根据电流表表盘上电流表的量程确定电流表的量程,以及滑动变阻器需符合一上一下的连接方式.
(2)实验时,为了保护电路,开关要断开,滑动变阻器滑片置于电阻最大处.
(3)电流表的读数方法:先确定量程和分度值,然后根据指针位置读出电流值;根据P=UI和R=计算出灯泡的额定功率和电阻.
(4)由于灯泡所加电压增大,实际功率增大,亮度增加温度升高,改变了电阻,因此灯丝的亮度不同,灯丝的电阻也不同.
点评:知道电阻是导体本身的一种性质,取决于导体的材料、长度、横截面积,另外受温度影响.本题涉及故障分析、两个实验(测电阻、测电功率)的比较,属于难题.
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