题目内容
【题目】如图，若要让反射光线射中天花板上的新目标，下列不可行的是（ ）
A.只将平面镜竖直向上平移一段距离
B.只将平面镜水平向右平移一段距离
C.只将平面镜绕 O 点顺时针转动一定角度
D.只将激光笔的入射光绕 O 点逆时针转过一定角度
【答案】B
【解析】
A．将平面镜竖直向上移动一段距离，则入射光线方向不变，入射点向右移动，则反射光线也向右移动，光斑会向上移动，可以射中新目标，故A正确，不符合题意；
B．将平面镜水平向右移动一段距离，入射光线不变，则反射光线也不会改变，不能射中目标，故B错误，符合题意；
C．只将平面镜绕O点顺时针转动一定角度，入射角变小，根据反射角等于入射角可知，反射角也随之变小，则反射光线向右移动，光斑会向上移动，能射中目标，如图所示：故C正确，不符合题意；
D．只将激光笔的入射光绕O点逆时针转过一定角度，入射角变小，根据反射角等于入射角可知，反射角也随之变小，反射光线向右移动，光斑会向上移动，能射中目标，故D正确，不符合题意
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小学生10分钟应用题系列答案
【题目】长度和时间的测量：
(1)如图所示，小明同学利用刻度尺测量物体A的长，该刻度尺的分度值是___cm，A物体的长度是____cm；
(2)为了测量物理课本中一张纸的厚度，某同学设计了如下数据记录表格，表格第一行(实验序号所在行)的两空中应分别填写：_____和____．某同学测量了三次，求得一张纸的厚度分别为：0.085mm、0.088mm和0.087mm，则课本中一张纸的厚度可记录为________mm．
实验序号 | 一张纸的 厚度/mm | 平均值/mm | ||
① | ||||
② | ||||
③ |
(3)在学会使用秒表的活动中，某同学测量某段时间后秒表指针的情况如图所示，则该同学记录的时间值应是___s．
【题目】如图所示为小斌同学“探究光的反射规律”的实验装置，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直的立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面．
（1）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板E入射时，在纸板F上_______（选填“能”或“不能”）看到反射光线；
（2）让一束光贴着纸板E沿AO方向射向镜面，在纸板F上可看到光线沿OB方向射出，在纸板上，用笔描出光线AO和OB的轨迹，则AO与垂直镜面的直线ON的夹角是________（选填“入射角”或“反射角”）．小斌想要探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，接下来的操作是_____________；
（3）多次改变入射角的大小，测得实验数据如下表
序号 | 入射角 | 反射角 |
1 | 30° | 30° |
2 | 45° | 45° |
3 | 50° | 50° |
分析数据可得：反射角________（选填“大于”、“小于”或“等于”）入射角；当入射角变大时，光线OB________（选填“远离”或“靠近”）直线ON．
（4）他让一束光线沿着BO方向入射，发现反射光线沿着OA方向射出，说明光在反射时光路是____的．