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体育与物理联系密切,下列相关说法中正确的是( )
A、铅球落地后将地面砸个坑,说明铅球受力发生形变 | B、足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到了惯性的作用 | C、乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体的运动 | D、滑冰运动员用力推护栏能向后滑行,说明力的作用是相互的 |
练习册系列答案
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NBA马刺队邓肯的45°角擦板进球堪称经典.篮球擦板时,篮板的主要作用是( )
A、改变篮球的运动方向 | B、改变篮球的运动快慢 | C、改变篮球的运动时间 | D、改变篮球的重力势能 |
推门的时候,推力作用在离门轴较远的点比作用在离门轴较近的点,容易打开门或关上门,这是什么因素影响了力的作用效果( )
A、力的大小 | B、力的方向 | C、力的作用点 | D、力的大小和方向 |
体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中正确的是( )
A、用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的 | B、足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性力作用 | C、乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动 | D、铅球落地后将地面砸了个坑,说明铅球受力发生了形变 |
2014年4月29日我县举行运动会.体育运动中有许多地方涉及到物理知识,下列分析错误的是( )
A、运动员用力蹬地面起跑,原理是“物体间力的作用是相互的” | B、各个方向的观众都能看到运动员是因为发生了光的漫反射 | C、跳远时,运动员起跳后离开地面还能向前运动一段距离,这是因为受到惯性力的作用 | D、举重运动员举起杠铃后应保持一段时间不动等待裁判确认,在这段时间内运动员没有对杠铃做功 |
小明和小忠想把一条弹性绳拉开,使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上,用来晒衣服.现有两种办法:一种是按图甲的方法做;另一种是按图乙的方法做.关于这两种做法下列说法正确的是( )
A、图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小 | B、图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小 | C、图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同 | D、条件不足,无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小 |
如图所示,利用弹簧测力计测量一钩码的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是( )
A、钩码的重力 | B、钩码和测力计的总重力 | C、钩码对弹簧的拉力 | D、弹簧对钩码的拉力 |
如图,在弹簧测力计的两端沿水平方向各施加10N的拉力,并保证弹簧秤静止,则此时弹簧秤的示数为( )
A、0N | B、5N | C、10N | D、20N |