题目内容

小明把粗细均匀的细铜丝紧密地绕在铅笔杆上．用刻度尺测得绕有17匝细铜丝的铅笔的长度L=18.4mm．如图所示．则正确的表示细铜丝直径的是（　　）
A．1.1mmB．1.08mmC．1.079mmD．1.0787mm


细铜丝的直径为d=
L
n
=
18.4mm
17
≈1.1mm．
故选A．
练习册系列答案
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刻度尺是测量____________的基本工具，左图所示的测量中，木块长度是____________厘米。
日常生活中，我们需要使用仪器进行相关测量和记录测量结果，如各图所示，请你把读数结果填在对应图下的横线上．

（1）______ （2）______（3）______ （4）______．
如图所示，刻度尺的分度值是______mm，铅笔的长度为______cm．
特殊测量方法：
（1）累积法：把尺寸很小的物体______起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的______，然后______这些小物体的______，就可以得出小物体的长度．如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度．
（2）替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量．
如（a）怎样用短刻度尺测量教学楼的高度，请说出两种方法？
（b）怎样测量学校到你家的距离？
（c）怎样测地图上一曲线的长度？
（3）平移法：方法如图

（a）测硬币直径；（b）测乒乓球直径；（c）测铅笔长度．
（4）估测法：用目视方式估计物体大约长度的方法．
用如图所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的分度值为______，所测铅笔的长度为______．
如图是测量一木块长度的示意图．刻度尺的分度值是______，物体的长度是______cm．
观察如图所示的刻度尺，以下叙述中错误的是（　　）
A．这把刻度尺的量程为0-8cm
B．这把刻度尺的分度值为1mm
C．这把刻度尺的分度值为0.2cm
D．这把刻度尺不适合用来测量教室的长度
同一长度的五次测量记录是：25.1mm、25.2mm、25.1mm、27.2mm、25.3mm．其中一次明显是错误的，它是______，根据以上测量记录，这一物体的长度应记作______．

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