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(2008?福州模拟)在“探究导体中的电流与导体两端的电压关系”的过程中,同学们作出了以下猜想.
猜想A:加在导体两端的电压越大,导体中的电流越小;
猜想B:加在导体两端的电压越大,导体中的电流越大;
猜想C:加在导体两端的电压增大,导体中的电流不变.
为了验证上述猜想是否正确,他们设计了实验电路.实验中所用元件有:三个阻值不同的电阻、一块电流表、一块电压表、一个滑动变阻器、一个开关及若干节干电池.下表是他们的实验数据.
实验序号 选用电阻 电压V 电流A
1 甲电阻 1 0.05
2 甲电阻 2 0.1
3 甲电阻 3 0.15
4 乙电阻 1 0.1
5 乙电阻 2 0.2
6 乙电阻 3 0.3
7 丙电阻 1 0.2
8 丙电阻 2 0.4
9 丙电阻 3 0.6
(1)请在虚线框内画出用甲电阻能验证上述猜想的实验电路图.
(2)通过分析比较实验数据
1、2、3(4、5、6或7、8、9)
1、2、3(4、5、6或7、8、9)
(填写实验序号),可知猜想
B
B
是正确的(选填“A”、“B”或“C”).
(3)图23是该小组同学根据实验数据在坐标系中画出的三个电阻的U-I图象.其中图象c是电阻
的U-I图象(选填“甲”、“乙”或“丙”).
(4)根据图23的图象可知:甲电阻电流为0.2A时,电压为
4
4
V.
分析:①“探究导体中的电流与导体两端的电压关系”需要电源提供电能、定值电阻、电压表测电压、电流表测电流、滑动变阻器保护电路和改变电压、开关控制电路、导线连接电路.电流表要串联在电路中,电压表并联在定值电阻两端,滑动变阻器串联在电路中.
②“探究电阻上的电流跟电压的关系”观察电流随电压的变化情况,控制电阻不变,改变电压,观察电流变化,从表格中选择合适的数据.
③根据实验数据表中的数据结合U-I图象进行分析,判断出c代表的电阻及甲电阻对应的图象.
解答:解:(1)探究导体中的电流与导体两端的电压关系时,控制电阻不变,改变电压,观察电流的变化,一定要用电压表测量电压,电流表测量电流.在电路中依次连接电源、电流表、定值电阻、滑动变阻器、开关,电压表并联在定值电阻两端.
故答案为:
  
(2)在研究电流跟电压关系时,应该控制电阻不变.由表中的数据1、2、3(4、5、6或7、8、9)可知,在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比.
故答案为:1、2、3(4、5、6或7、8、9);B    
(3)对于图象c,当电压分别为1V、2V、3V时,对应的电流值分别为0.2A、0.4A、0.6A,对照表中数据可知图象c是电阻丙的U-I图象.
故答案为:丙  
(4)用同样的方法可知,图象a是电阻甲的U-I图象.根据甲的U-I图象分析可知,当电流为0.2A时,对应的电压值为4V.
故答案为:4.
点评:学会根据实验数据分析实验结论,这是考查学生的分析总结能力,这个能力对学生提出更高的要求,使用控制变量法总结实验结论时,一定要明确控制的是哪个物理量,改变的是哪个物理量,观察的是哪个物理量.
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