如图甲是用水来冷却热牛奶的示意图．(1)图乙是记录牛奶.水的温度随时间变化的图象.图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是ⅠⅠ,(2)图乙中A点的物理意义是热牛奶与水最后的共同温度为18℃热牛奶与水最后的共同温度为18℃．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图甲是用水来冷却热牛奶的示意图．
（1）图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图象，图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是

Ⅰ

；（选填：I或Ⅱ）
（2）图乙中A点的物理意义是

热牛奶与水最后的共同温度为18℃

．

分析：本题抓住热传递，高温物体放出热量，温度降低，低温物体吸收热量，温度升高，直到二者温度相等，热传递停止．

解答：解：热牛奶放入水中，牛奶的温度降低，水的温度升高，直到二者温度相等时，即18℃温度不再变化．热奶温度随时间变化的曲线应是Ⅰ．
故答案：（1）Ⅰ；（2）热牛奶与水最后的共同温度为18℃．

点评：本题考查了热传递，低温物体和高温物体的温度变化．

练习册系列答案

．若水的质量为2kg，在这个过程中水吸收的热量是

6.72×10⁴

J．

（2003?安顺）如图甲是用水来冷却热牛奶的示意图．图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图象，图中表示热牛奶温度随时间变化的曲线应是

Ⅰ

（填写I或Ⅱ）；图中A点的物理意义是

牛奶和水混合温度，混合温度是18℃

．若水的质量为1.5kg，在这个过程中水吸收的热量是

5.04×10⁴

J． C_水=4.2×10³J/（kg?℃）

如图甲是用水来冷却热牛奶时拍摄的照片情景（牛奶与水的密度相差很小）．图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图象，图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是

Ⅰ

（填写I或Ⅱ）；图中A点的物理意义是

热牛奶与水最后的共同温度为18℃

．有同学想根据图象分析比较“牛奶和水的比热容谁大”，请问他

不能

（“能”或“不能”）达到目的，请简单说明，理由是

的方法改变物体内能的．图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图象，图中曲线 I 表示的是

热奶

的温度随时间变化的情况，图中 A 点的物理意义是

热牛奶与水最后的共同温度为18℃

：图中奶瓶对水槽的压力

小于

（选填“大于”、“等于”或“少于”）奶瓶的重力（包括牛奶）

试题分类