题目内容
【题目】3G智能手机，深受广大青少年的喜爱，它不仅能通话，而且能上网、收发各种文字图片信息，3G手机是靠来传递信息的．上课时一位同学的手机铃声响了，此时手机铃声是（选填“噪声”或“乐音”），所以课堂上一定要关闭手机．
【答案】电磁波；噪声
【解析】解：3G手机是通过电磁波来传递信息的；上课时一位同学的手机铃声响了，影响了在安静上课的学生，所以此时的手机铃声是噪声． 所以答案是：电磁波；噪声．
【考点精析】掌握电磁波的传播是解答本题的根本，需要知道电磁波的传播速度和光在真空中的传播速度相同．
【题目】小永等同学利用所学知识测量了酱油的密度．
实验一：实验器材：天平、烧杯、量筒
（1）把天平放在 ，将游码移至 ，调节平衡螺母使天平平衡．
（2）接下来进行了如下操作：
A．用天平测量烧杯和剩余酱油的总质量m1；
B．用天平测出空烧杯的质量m0
C．将待测酱油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和酱油的总质量m2；
D．将烧杯中酱油的一部分倒入量筒，测出这部分酱油的体积V；
为了减小实验误差，上述步骤中 是多余的，合理的实验顺序是： ．实验数据如图1所示：
（3）由图可得，量筒中酱油的质量为 g，体积为 cm3，酱油的密度为 g/cm3．
实验二：由于实验需要的步骤较多，操作比较麻烦，联想到物质的质量和体积的关系，小永和小伙伴们利用弹簧测力计和塑料小桶改装成可以直接测量液体密度的密度秤（如图所示），使用时只要在小桶内装满待测液体，就可从弹簧秤指针指示的位置直接读出液体的密度．将塑料小桶中分别装满已知密度的四种不同液体后，用弹簧秤称它们的重力，数据如下表：
液体的密度（g/cm3） | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 |
弹簧秤的示数（N） | 1.4 | 1.6 | 1.8 | 2.0 |
（4）分析此表，同学们发现液体的密度与弹簧秤之间有一定的规律，如图2中能正确反映这一规律的图象是 ．
（5）若小桶中盛满某种密度未知的某种液体时，弹簧秤的示数是2.5N，可推算出了该液体的密度是 g/cm3．
（6）请你在图3中的弹簧测力计上标出该密度秤的零刻度线（将相应刻度线向右延长）．
（7）若要增大该秤的称量范围，可采取的措施有： （写出一条即可）．
