为了探究声音的响度与振幅的关系.小枫设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成这个探究目的是( )A. 发声的音叉溅起水花B. 用大小不同的力敲响音叉.观察兵乓球被弹开的距离C. 改变钢尺伸出桌边的长度.仔细听声音的变化D. 抽取玻璃罩内的空气.仔细听罩内铃声的变化题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

为了探究声音的响度与振幅的关系，小枫设计了如图所示的几个实验，你认为能够完成这个探究目的是（）

A. 发声的音叉溅起水花

B. 用大小不同的力敲响音叉，观察兵乓球被弹开的距离

C. 改变钢尺伸出桌边的长度，仔细听声音的变化

D. 抽取玻璃罩内的空气，仔细听罩内铃声的变化

练习册系列答案

相关题目

如图所示，小朋友从滑梯上滑下，其重力势能________ （选填“增大”或“减小”），动能________ （选填“增大”或“减小”），机械能________（选填“增大”或“减小”）．当他滑至水平面后，还会继续向前运动，是由于他具有________．

城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声．控制措施有将噪声严重的工厂迁出市区；对噪声大的机器安装消音器并限制使用，未安装消音设备的机车不得驶入市区；在市内规划安静小区，不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭等；积极搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑材料，加强隔音．例如城市高架快速干道系统﹣﹣上海市内环线上，采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材﹣﹣聚碳酸酯板作为隔音材料，能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染．此外，在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强对噪声的控制．同时加强每个公民控制噪声的环保意识，不制造噪声并增强自我健康保护．

请回答：

（1）噪声是指发声体做________的振动时发出的声音．

（2）由材料知减弱噪声的方法是：在________处减弱，在________过程中减弱；在________ 处减弱．

（3）在教室里上课，室外常有噪声干扰，请你至少提出三种减小噪声干扰的方法．

在室内讲话比旷野里响亮，这是为什么？

我们在打电话时能听出是妈妈的声音，这是根据乐音三要素中的＿＿＿＿来判断的；如果把正在发声的闹钟放在真空罩里，我们就听不到闹钟的声音了，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿。

下列四个句子：① 这首歌调子太高，我唱不上去；② 引吭高歌；③ 她是唱高音的；④ 请勿高声喧哗其中“高”字指音调的是（）

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

右图为小新乘坐的出租车到达目的地时的车费发票．求：出租车行驶的平均速度为多少km/s？合多少m/s？

两个物体都做匀速直线运动，但它们的速度大小不同，下列说法正确的是：

A. 在不同的时间内，两个物体通过的路程可能相等

B. 在相同的时间内，两个物体通过的路程可能相等

C. 速度大的物体，通过的路程一定长

D. 速度小的物体，通过的路程一定短

如图所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：

⑴连接A和B，将测通器的m连接在D上。当n连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不发光。由此可以确定_________为同一导线的两端（填字母，下同）。

⑵为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与________相连时，另一端只需接触一根导线就能将另两根导线辨别开。

试题分类