题目内容
【题目】在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想
A．与压力大小有关 B．与接触面积大小有关
C．与运动的快慢有关 D．与接触面的粗糙程度有关
小慧同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验。如图所示。
（1）为了测量滑动摩擦力的大小，应在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向_________拉动木块。此时，摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数是利用了________知识。
（2）他设计的记录表格如下表所示：
小慧同学的实验可以验证猜想________（填字母符号）是否正确。
（3）实验室提供的器材有：a表面平整的长木板；b表面粗糙的长木板；c天平；d带钩的木块；e弹簧测力计；f刻度尺。要验证猜想D是否正确，小慧同学应选取的四种器材是___________（填器材前面的字母）。
（4）同组的小慧同学采用如图所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现弹簧测力计示数不稳定，很难读数，其原因是______________________________。
【答案】 匀速 二力平衡 c_ abde _没有匀速运动
【解析】（1）根据二力平衡的原理，只有物体做匀速直线运动时，拉力才与摩擦力大小相等；
（2）分析表格数据，压力、接触面、放置都相同，只有木块运动速度不同，所以小慧验证的是摩擦力的大小是否与运动快慢有关，C正确．
（3）探究“滑动摩擦力的大小与粗糙程度的关系”，要控制压力大小不变，改变接触面粗糙程度，通过同一木块在粗糙程度不同的物体表面匀速滑动，用弹簧测力计测出拉力间接得到摩擦力．所以需要的器材分别为：表面平整和粗糙的长木板，带钩的木块和弹簧测力计．
（4）由于在拖动木块时，很难让木块保持匀速直线运动达到平衡状态，才导致了弹簧测力计的示数不稳定，很难读数；
故答案为：（1）匀速；二力平衡；（2）C；（3）abde；（4）很难保持木块做匀速直线运动．
阶梯计算系列答案
