题目内容

【题目】取两张等大的圆形纸,分别剪去两个大小不等的扇形(图甲所示),再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。

(1)为了比较纸锥下落的快慢,可将纸锥按如图乙_______(选填“A”或“B”)所示的位置释放。若纸锥从同一高度同时由静止释放,可通过比较下落至地面的_______来比较纸锥下落的快慢; 还可以比较同一时刻纸锥下落的_______来比较下落的快慢。

(2)如果要测量两个纸锥的下落速度,需要的测量工具有______________

(3)在测量过程中,发现_______(选填“下落的时间”或“下落的路程”,下同)较难测出,于是我们可采用增加_______或换用锥角较_______(选填“大”或“小”)的纸锥进行实验。实验中测出纸锥速度为1.06m/s,它所表示的物理意义是_______

【答案】A 时间 路程 刻度尺 秒表 下落的时间 下落高度 纸锥每秒通过的路程为1.06m

【解析】

(1)比较纸锥下落的快慢时,使纸锥从同一高度落下,即使纸锥的尖端位置在同一水平高度处,比较快慢时,即可采用相同时间比距离,也可采用相同距离比时间;

(2)由速度公式知道,需测量路程和时间,然后选择测量路程和时间所需的测量工具即可;

(3)实验中由于纸锥下落较快,使时间较难测量;所以,可从增加时间等角度去考虑。

(1)为了比较纸锥下落的快慢,应把两个纸锥放在同一高度,然后同时释放,由图乙知道,A中两纸锥的下端高度相同,满足要求,故应选图乙A的位置释放;实验中既可记录下落至地面的时间,也可测出纸锥下落相同时间运动的距离,比较纸锥下落的快慢

(2)知道若要测量两个纸锥的下落速度,需要测量路程和时间,而测量路程的工具是刻度尺,测量时间的工具是秒表;

(3)由于纸锥下落快,时间较难测量,所以必须增加纸锥下落的高度和锥角,以增大下落时间,便于时间的测量,为减小误差,还要多测几次,取平均值;测出纸锥速度为1.06m/s,则它所表示的物理意义是:纸锥每秒通过的路程为1.06m。

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