题目内容
【题目】如图是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图像（假设在加热过程中物质的质量不变，单位时间内吸收的热量相同）．
（1）由图象可看出该物质的是 （选填“晶体”或“非晶体”）；
（2）在第2min末该物质处于 （选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）；
（3）该物质熔化过程的特点是不断________，温度 ；
（4）该物质在AB段的比热容_______ CD段的比热容．（填“大于”、“等于”或“小于”）
【答案】（1）晶体 固液共存状态；（3）吸热 不变；（4）小于
【解析】
试题分析：（1）由图象可看出该物质的是晶体，晶体有一定的熔点；（2） 由图象可看出在第2min末该物质处于固液共存状态；（3） 由图象可看出该物质熔化过程的特点是不断吸热，但温度保持不变；（4） 由图象可看出该物质在AB段的比热容小于CD段的比热容。
【题目】图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”的实验，图乙是实验中某时刻温度计的示数，图丙是根据实验数据画出的图象．
（1）装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热．这样做，不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较 （选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度．为了使烧杯内各部分冰受热均匀，还应对冰块进行 ．
（2）实验中，应始终注意观察烧杯中冰的 变化，由图乙可读出某时刻时温度计的示数是 ℃．
（3）由图丙可知，冰在熔化过程中吸热，温度 （选填“升高”、“不变”或“降低”），冰的熔点是 ℃，第8分钟处于 态．
（4）实验中收集多组数据是为了 （选填“A”或“B”）．
A．寻找普遍规律
B．减小实验误差
（5）小红同学将上面实验熔化后的水用酒精灯加热如图丁所示，记录了某段时间温度计的示数，并绘制了水的温度随时间变化的图象，如图戊所示．
①小红在烧杯上覆盖的中心有孔的硬纸板的主要作用是： ．
②由图象可以看出，此时水的沸点是 ℃．
③小红查阅了课本上的“沸点表”，发现实验中测到的沸点有差距，于是就怀疑自己的温度计坏了，请你帮她设计一个简单的实验来判断她的温度计是否是坏的．简要叙述方案： ．
④实验结束后，小红撤去酒精灯后，发现烧杯里的水并没有立即停止沸腾．请你帮她解释一下： ．
（6）小红同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，他将实验数据记录在下表中．
时间/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 70 |
温度/ | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 | 22 |
①请你帮小红通过描点在己坐标中画出水温随时间变化的曲线．根据表中的数据可推知，小红做上述实验时的环境温度（即室温）应在 ℃左右．
②根据图示水温随时间变化的曲线，可知沸水在自然冷却过程中随着时间的变化，温度下降的特点是： ．
③太阳能热水器现在已经走进了千家万户，在太阳能热水器的使用说明书中要求：每天晚上洗浴之后，请您及时向热水器中补充冷水，实践证明，晚上及时补充冷水比第二天早晨补充冷水，得到的热水温度要高些，原因是：当晚补充冷水，使热水器中经过混合的水温度降低，水和周围环境的 变得小些，从而使夜间水所散失的热量 （选填“多”“少”），第二天容易晒热．
