题目内容
【题目】在探究凸透镜成像规律的实验中，小明将LED灯、焦距为10cm的凸透镜和光屏依次放在光具座上，如图所示。请按要求回答下列问题：
(1)LED灯、凸透镜和光屏三者中心应在________。保持LED灯、凸透镜位置不变，移动光屏，能在光屏上看到倒立、____（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像。常用的___是利用这一原理工作的（选填“照相机”“放大镜”或“投影仪”）；
(2)若将焦距10cm的凸透镜换成焦距更小的凸透镜，光屏上原来清晰的像变模糊了。不改变凸透镜和光屏的位置，能在光屏上再次得到清晰的像，具体操作是______；
(3)小明选择LED灯替代常用的蜡烛来做实验，其优点是：__________。
【答案】同一水平高度 缩小 照相机 LED灯向右移 亮度高，光源稳定，便于比较像与物大小
【解析】
(1)[1]通过调节使LED灯、凸透镜和光屏三者中心应在同一水平高度，可以使像成在光屏中央。
[2]由图可知，LED灯到凸透镜的距离大于20cm，即物距大于2f，所以能在光屏上看到倒立、缩小的实像。
[3]能在光屏上看到倒立、缩小的实像，照相机是利用这一原理工作的。
(2)[4]把焦距10cm的凸透镜换成焦距更小的凸透镜，透镜会聚能力变强，像距变小。在不改变凸透镜和光屏的位置的情况下，根据成实像时物近像远像变大可知，应把LED灯向右移动适当的距离。
(3)[5] LED灯替代常用的蜡烛来做实验，其优点是：亮度高，光源稳定，便于比较像与物大小，减小了污染等。
能力评价系列答案【题目】绮妍同学为了探究“电流与电压、电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样，导线若干：
(1)请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接完整；
（______）
(2)闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到最______端（选填“左”或“右”）；
(3)闭合开关，绮妍同学发现电流表无示数，电压表示数约为3V，原因可能是___________；
(4)故障排除后，绮妍同学先把10Ω的电阻接入电路，移动滑变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，她拆下10Ω的电阻，改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图丙所示，其示数是______V，要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向______端（选填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为______V；
(5)绮妍同学还把
的电阻接入电路中，来探究“电流与电压的关系”。她通过调节滑动变阻器的滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值，并记录在下表中。老师看了表中的实验数据后，却说其中有一次是错误的数据。请你帮她分析一下，出错的是第_____次，原因是____________；
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
(6)实验结束后，绮妍同学向老师提出可以用小灯泡来代替定值电阻，进行“电流与电压关系”的实验探究，请你评价她的实验方法：______________________。
