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【题目】下面关于几个课堂小实验的解释正确的是(  )

A.图甲中,用同样大小的力从左向右敲击玻璃瓶,音调会逐渐变高
B.图乙中,敲打橡皮膜,烛焰晃动最大或最先熄灭的是最左边的蜡烛
C.图丙中,击鼓时用力不同,听其发声,观察纸片弹起的高度,该实验是探究响度与频率的关系
D.敲击右边的音叉,会观察到左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,不仅能说明声音是物体振动产生的,还能说明空气可以传声

【答案】D
【解析】解:A、木棍敲击玻璃瓶时主要是水在振动,水越少,越容易振动,所以水越少振动越快,音调越高;水越多,越难振动,则水越多振动越慢,音调越低.故甲中,用同样大小的力从左向右敲击玻璃瓶,音调会逐渐变低,故A错误;
B、图乙中,敲打橡皮膜,烛焰晃动最大或最先熄灭的是最右边的蜡烛,故B错误;
C、乒乓球振动幅度越大,说明音叉振动幅度比较大,物体的振幅影响声音的响度,振幅越大,响度越大,所以此实验探究声音的响度跟振幅的关系,故C错;
D、由图可知,当敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,所以说明左边完全相同的音叉发生了振动,
而我们并没有直接敲响左边的音叉,证明声音是通过空气传播给左边的音叉的,所以空气能传递声音;故D正确.
故选D.

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