题目内容

现有测量工具:
①刻度尺   
②天平     
③量筒     
④弹簧测力计    
⑤电流表  
⑥电压表    
⑦秒表.
(1)选取上述测量工具中的
①(刻度尺)
①(刻度尺)
,可直接测出一个物理量是
长度
长度

(2)利用以上测量工具进行组合使用,间接测出一个力学或电学物理量,选取仪器
②③(天平、量筒)
②③(天平、量筒)
,所测物理量的表达式:
ρ=
m
V
ρ=
m
V
分析:所列出的都是物理学中常用的测量工具,每一种工具都可以单独测出一种物理量,不同的工具组合起来,还可以测出更多的物理量.
解答:解:(1)选取刻度尺,可直接测长度;选取天平,可直接测质量;选取量筒,可直接测液体的体积等.
(2)选取天平、量筒,可测物体的密度,表达式为ρ=
m
V
;选取刻度尺、秒表,可测物体运动的速度,表达式为v=
s
t
;选取电流表、电压表,可测导体的电阻或小灯泡的功率,表达式为R=
U
I
或P=UI等.
故答案为:(1)刻度尺,长度;(2)天平、量筒;ρ=
m
V
点评:这些测量工具都是我们物理学中应该熟练掌握的,每一种测什么物理量,操作要求有哪些,可以与哪些仪器结合进行使用,都是我们应该熟知的.本题中还可以写出更多的答案,建议同学们进行更多的尝试.
练习册系列答案
相关题目
基本实验回顾
(1)在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块(如图1所示),这样做的目的是研究物体的动能大小与
速度
速度
的关系.
(2)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,小红用如图2所示的滑轮组分别做了三次实验,第一次使用塑料滑轮,第二次使用铝制滑轮,第三次使用铁制滑轮,实验数据记录如下表:
实验
次数
物重
G/N
物体上升的距离h/cm 弹簧测力计的读数F/N 弹簧测力计上升的距离s/cm 机械
效率η
1 3 10 1.6 30 62.5%
2 3 10 2 30 50%
3 3 10 2.5 30 40%
这个实验使用的测量工具是
刻度尺
刻度尺
和弹簧测力计.从实验数据分析可知:提升同一物体,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越

(3)在探究杠杆平衡条件的实验中,小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向
调节(选填:“左”或“右”).小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的:一是使杠杆的重力的力臂为零,二是
便于测量力臂
便于测量力臂

(4)“探究二力平衡的条件”实验的目的是:探究当物体只受两个力作用而处于静止或
匀速直线运动
匀速直线运动
状态时,这两个力有怎样的关系.实验时,需要记下
弹簧测力计
弹簧测力计
的示数.若实验时作用在物体上的两个力方向相同,则物体
不可能
不可能
处于平衡状态(选填:“可能”或“不可能”).
(5)在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,要沿水平方向匀速拉动物体,根据现有知识,你认为原因是:
物体做匀速直线运动时,受平衡力的作用,弹簧测力计的拉力等于摩擦力
物体做匀速直线运动时,受平衡力的作用,弹簧测力计的拉力等于摩擦力

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网