题目内容
【题目】在“探究重力与质量的关系”的实验中：
(1)测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在_______方向调零。
(2)测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_________状态，这时弹簧测力计的示数(即拉力大小)就等于物体的重力。
(3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据，其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示，其读数为_________N。
(4)实验小组的小虹同学提出：“还可以测量钩码以外的其他物体的质量和重力，将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律．”而同组的小宇同学不赞同，他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。你认为__________同学的观点是正确的。
(5)本实验需要多次测量，其目的与以下实验中多次测量的目的相同的是__________(填字母)。
A．探究同种物质的质量和体积的关系
B．探究反射角与入射角的关系
C．用刻度尺测量物体的长度
(6)若干年后，小宇在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材___________(填“能”或“不能”)完成该探究。
【答案】竖直 静止 1.8 小虹 AB 不能
【解析】
[1]物体在重力和弹簧测力计拉力的作用下，只有处于平衡状态，才受平衡力。
[2]弹簧测力计的示数=分度值×格数。
(1)测量物体重力时，由于重力是竖直向下的，应将弹簧测力计在竖直方向调零；
(2)测量物体重力时，当物体静止时，物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，大小相等；
(3)由图可知，测力计的量程为0-5N，分度值为0.2N，示数为1.8N；
(4)为了得到普遍的规律，应该在实验中采用不同的物体，这样结论具有普遍性，故小虹同学的观点是正确的。
(5)本实验需要多次测量，是为了通过探究得出重力和质量的正比例关系，使结论更具普遍性；
A. 探究质量和体积的关系，多次测量，是为了得出质量和体积的关系，得出普遍性的规律；
B. 探究反射角和入射角的关系，多次测量，反射角和入射角的关系，得出普遍性的规律；、C. 用刻度尺测物体长度，都是为了多次测量求平均值，减小误差。
故选AB.
(6)太空站上处于失重状态，物体不再受重力作用，故弹簧测力计无法受到竖直向下的拉力，无法用弹簧测力计测量重力，故不能完成该探究。
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【题目】在测定液体密度时，某同学测出了液体的体积，容器和液体的总质量，三次实验数据记录在下表中，求：
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
液体的体积/cm3 | 12.5 | 36.5 | 50 |
液体和容器的总质量/g | 21.4 | 40.6 | m |
（1）该液体密度是多少kg/m3？
（2）容器的质量是多少g？
（3）表中的“m”是多少g？