题目内容

婷婷自制了一个叫做“水瓶琴“的乐器，如图所示，它是通过在8个相同的水瓶中装入不同高度的水制作而成．让水面高度不同，主耍是为了在 敲击不同水瓶时改变发出声音的（　　）
A、音调B、音色C、响度D、传播速度
考点：频率及音调的关系
专题：声现象
分析：音调与振动频率的关系，频率越快，音调就越高．
解答：解：由于瓶子中装有水的多少不同，导致敲击时，振动快慢就不同，水少的振动快，振动的快慢影响声音的音调，故发出声音不同是音调不同；
故选A．
点评：解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分声音的三个特征，并且要知道影响三个特征的因素有哪些．
练习册系列答案
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《会说话的汤姆猫》是一款手机宠物类应用游戏．游戏时，当你对着它讲话，它就会用它独特的声音重复一遍，非常好玩．则（　　）
A、汤姆猫说话的声音不能在固体中传播B、汤姆猫说话的声音是由手机中喇叭的振动而产生的C、增大手机的音量，可以改变汤姆猫说话声音的音色D、汤姆猫说话的声音在空气中传播的速度约为3×108m/s
人听到声音的过程为（　　）
A、声音→耳廓→听小骨→耳蜗→鼓膜→听神经B、声音→耳廓→耳蜗→听小骨→鼓膜→听神经C、声音→耳廓→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经D、声音→耳廓→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经
武侠电影里经常描写一大侠双目失明，还能准确判断攻击者的方位，这是因为（　　）
A、他的眼睛根本就没有失明B、他的耳朵有特异功能C、双耳效应原理，他可以准确地判断声音传来的方位D、一种巧合
中国乐器二胡又称“奚琴”如图所示，演奏前艺人常根据不同的曲目进行调整琴弦的松紧度，这是调节琴弦发出声音的（　　）
A、响度B、音调C、音色D、振幅
下列探究声音的实验中，能用来探究影响音调高低因素的是（　　）
A、
响铃时，不断抽出瓶内的空气		B、
将发声的音叉与面颊接触，有麻的感觉		C、
手指蘸水摩擦杯口时，改变注入杯中水量		D、
敲鼓时，用大小不同的力
与人耳能听到的声音相比，次声具有较小的（　　）
A、传播速度B、传播能量C、振动幅度D、振动频率
若在枪管口安装“消音器”，可以降低枪声的（　　）
A、响度B、音色C、音调D、频率
我们的身边就存在着许多的与声音有关的现象，下列声音的现象与声音的知识对应不正确的是（　　）
A、同学们能听到上课的铃声---声音能在空气中传播B、物理老师上课的声音很大---声音的响度C、老师讲课时，甲乙两同学在窃窃私语---甲乙同学的说话声音较小，属于次声D、老师在黑板上板书时没有转脸也知道是哪位同学在说话-根据声音的音色来判断

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