题目内容
下面的生活事例与运用的物理知识的说法，错误的是（ ）
| A、根据液体压强与流速的关系，火车站的展台设置了1米安全线 | B、下雪天马路撒沙子是利用了使接触面变得粗糙来增大摩擦力的 | C、酒起子是利用杠杆的动力臂大于阻力臂来省力的 | D、轮船漂浮在水面上是利用了这时候船所受的浮力大于重力的道理 |
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如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将压强计的探头放在水中，为了探究液体压强与方向的关系，下列做法正确的是（ ）| A、将探头向上移动一段距离 | B、将探头向下移动一段距离 | C、将探头在原位置转动180° | D、将探头放在同样深度的食盐水中 |
下列事例中，属于利用大气压的是（ ）
| A、用细管把饮料吸入嘴里 | B、用茶壶往茶杯中倒水 | C、高压锅煮饭 | D、自来水钢笔吸墨水 |
列车进站时，人必须站在离站台边缘1m左右的安全线以外候车，这是因为车体附近（ ）
| A、气流速度大，压强小 | B、气流速度大，压强大 | C、气流速度小，压强大 | D、气流速度小，压强小 |
济南地区春季多风，小明自制了一种测定风速的装置，如图所示．其中风速表由电压表改装而成，R为定值电阻，探头A和金属杆与滑动变阻器的滑片P相连，当风吹过探头时，风由于探头上、下表面空气流速不同，探头将带动滑片P上、下移动．当风速变大时（ ）| A、探头A向下运动，电压表示数变小 | B、探头A向上运动，电压表不数变小 | C、探头A 向下运动，电压表示数变大 | D、探头A向上运动，电压表示数变大 |
对于教材中与压强知识相关的实验，下列分析不正确的是（ ）
| A、甲图，鸟翼模型上、下表面的压强不同，是因为流速不同产生的 | B、乙图，当微小压强计的探头在水中深度越深时，U形管两边液面高度差不变 | C、丙图，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值 | D、丁图，大气压随高度的升高而减小，且高度越高气压减小的越慢 |
请你想象一下，假如“流体中，流速越大的位置压强越大”，则可能会出现（ ）
| A、台风刮过，压塌屋顶 | B、室外有风时，窗帘飘到窗外 | C、两船并行，造成相吸相撞 | D、汽车驶过，路边的树叶被卷入车底 |
底面积为S1的圆柱形容器内盛有密度为ρ1的某种液体，其深度为h1．另有一底面积为S2、高为h2、密度为ρ2的圆柱体（S1＞S2），将其竖直缓慢放入容器中，待其静止时，容器内液体没有溢出，圆柱体仍处于竖直状态，圆柱体所受浮力可能是（ ）
| A、ρ2S2h2g | ||
| B、ρ1S2h2g | ||
C、ρ1
| ||
D、ρ1
|
如图两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B，底面积不同（已知SA＜SB），液体对容器底部的压强相等．现将甲球放在A容器的液体中，乙球放在B容器的液体中，容器中均无液体溢出，若此时液体对各自容器底部的压力相等，则一定（ ）| A、甲球所受浮力大于乙球所受浮力 | B、甲球的重力小于乙球的重力 | C、甲球的体积大于乙球的体积 | D、甲球的质量大于乙球的质量 |