题目内容

如图所示是一起交通“追尾”事故，导致事故发生的原因是汽车B刹车后由于　 　仍继续向前运动，撞上汽车A．为了行车安全，请给驾驶员提一条合理化建议：　 　．
惯性；请系好安全带
解：汽车原来处于运动状态，当司机遇到情况紧急刹车时，车运动停止，而车上的人由于惯性，还要保持原来较快的速度继续向前运动而倾倒，容易造成伤害；故交通法规定司乘人员必须系上安全带，即能起到一个缓冲的作用，有效的减轻或避免人身伤害
练习册系列答案
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如图所示，甲的现象：“从B管右端向管内吹气，A管水面上升”；说明的原理是气体流速越大，压强越   。乙现象：“迅速击打硬纸板，鸡蛋不会随硬纸板飞出”；说明的原理是     具有惯性。
英国物理学家        _总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态.为了纪念他做出的杰出贡献，人们以他的名字命名为       的单位。
物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是（  ）?
A．输电铁塔下挂有“严禁攀爬”
B．汽车的尾部标有“保持车距”?
C．商场走廊过道标有“小心碰头”
D．景区水池边立有“水深危险”?
物体通过绳子系在氢气球上，共同以10m/s的速度匀速上升，到达某一高度时，绳子突然断开，则这个重物将  （       ）                                 
A．继续上升一段，然后下落B．立即下落
C．以原来的速度一直上升D．以上说法都不对
在探究“力与物体运动的关系”的实验中，小明提出了“运动物体如果不受其他物体的作用，会一直运动下去吗？”的间题。如图所示，他让一小球自斜面顶端同一高度从静止开始滑下，并逐渐减小水平木板表面的粗糙程度，然后测量小球的运动距离。

(1)实验时小球每次都自斜面顶端一同高度从静止开始下滑，是为了让小球在水平木板表面开始运动的_____相同。
(2)由图示可知，小球在很光滑的木板上前进的距离最_________，这说明平面越光滑，小球受到的阻力越________。
(3)根据这个实验推理：假如平面足够光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持_________
2011年7月， D3115次动车与D301次动车行至温州时，发生追尾脱轨坠落事故。危急之际，工作人员虽然紧急刹车制动，但列车由于        前滑，追尾事件瞬间发生。
在探究牛顿第一运动定律实验中，如图所示，用同一小车从同一斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的水平木板表面上继续运动，分别停在图中所示位置，请回答：

（1）小车从同一斜面上的同一高度滑下，重力势能             。（选填“增大”、“减小”或“不变”）的目是：使小车到底部时的         相同。
（2）木板表面越光滑，小车运动的距离越　　        ，这说明小车受到的摩擦力越　　   。
（3）猜想：如果小车不受力，它将　　　　　　　　　　　　　　　　　。
境自远尘皆入咏，物含妙理总堪寻！——物理规律往往隐藏在众多表象的茫茫迷雾之中，而科学研（探）究就像穿透这迷雾的明灯，引导着探索者到达真理的彼岸。
人类对“运动和力的关系”的认识就经历了一个曲折漫长的探索过程。
（1）古希腊哲学家亚里士多德认为：____________________________，这一根据生活经验和事物表象得出的错误观点被人们沿用了近2000年。
（2）十七世纪，伽利略通过理想斜面实验，正确地揭示了“运动和力的关系”。如图所示，伽利略的斜面实验有如下步骤：
①减小二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度。
②两个对接的斜面，让小球沿一个斜面从静止滚下，小球将滚上另一个斜面。
③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。
④继续减小二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去。

上述步骤中，有的属于可靠事实，有的则是科学推论。将这些事实和推论进行分类排序，以下正确的是（   ）
A．事实②→事实①→推论③→推论④B．事实②→推论①→推论③→推论④
C．事实②→推论①→推论④→推论③D．事实②→推论③→推论①→推论④
（3）伽利略得出：运动物体如果不受其它物体的作用，将会___________________，伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法。

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