题目内容
【题目】甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，由图象可知（ ） 
A.在0～10s内，甲同学比乙同学运动的快
B.两同学在距离出发点100m处相遇
C.在10s～20s内，乙同学静止不动
D.在0～1s内，甲同学的速度为10m/s
【答案】BD
【解析】解：A、由图象看出两同学在0～10s内的图象是一条斜线，表示物体做的是匀速直线运动，且在相同时间内乙同学通过的路程大于甲同学通过的路程，所以v甲＜v乙 ， 故A错误；
B、由图象看出两同学在15s末相遇，且0～15s内通过的路程相等，都是100m，故B正确；
C、甲同学在10～20s内的图象是一条直线表示甲同学静止不动，故C错误；
D、由图象看出乙在0～10s内通过的路程为100m，所以，v甲= 
= 
=10m/s，故D正确．
故选B、D．
（1）在s﹣t图象中，一条斜线表示物体做的是匀速直线运动，根据图象读出甲乙同学在相同时间内通过的路程，即可比较出两物体的运动速度；（2）由图象可以看出两同学在0～15s内通过的路程相等，且在此时相遇．（3）在s﹣t图象中，和时间轴平行的线段表示物体处于静止状态，一条斜线表示物体做的是匀速直线运动；（4）根据图象可知在0～1s内甲同学做匀速直线运动，在0～10s内的速度和0～1s内的速度相同，根据图中的数据利用速度公式求出再判断．
【题目】在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现，在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长．根据这一现象，小明和小丽提出各自猜想（如图），究竟谁的猜想正确呢，他们决定一起通过实验来验证自己的猜想． 
（1）要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是 ． 准备好器材后他们便进行实验，选将橡皮筋一端固定在铁架台上，然后用细线系住橡皮筋的另一端以便挂钩码，然后进行测量．
（2）小明和小丽的实验记录数据如表：
1 | 拉力（钩码总重）F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
2 | 橡皮筋的总长度L/cm | 4.5 | 5.1 | 5.7 | 6.3 | 6.9 | 7.5 |
3 | 橡皮筋伸长的长度△L/cm | 0 | 0.6 | 1.2 | 2.4 | 3.0 |
①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0=cm．
②请将表格中第3行的数据是cm．
③要判断的猜想是否正确，应对表格中的（填序号）两行数据进行分析比较．
④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证的猜想是正确的，你的判断依据： ．
（3）本实验中使橡皮筋伸长的力是（选填“钩码的重力”、“钩码的拉力”、“细线的拉力”）
