题目内容

1．实验电路图如图所示，请在图乙中画出测BC之间电压的电路图．

2．根据电路图连接实物图，将实验数据填入下面的表格中并得出结论．

答案：
解析：

　　(1)如下图所示

　　(2)略


练习册系列答案
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（2011?泸县一模）某班同学在用“电流表、电压表测小灯泡的额定功率”实验中，所使用的小灯泡上标有“6V”字样，设计的实验电路图如图所示．

（1）请你要据如图所示的电路图，用笔画线代替导线，将如图中所示的实物图补充完整．（不能改动原有实物连线）
（2）在连接电路时，开关应处于
断开
断开
状态，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最
右
右
端．（选填“左”或“右”）
（3）其中一个实验小组将实物连接完成后，闭合开关，发现小灯泡发光暗谈，电流表和电压表均有示数，但无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数均不变，致使实验无法进行．你认为造成这一问题的原因可能是：
滑动变阻器同时接下面两个接线柱．
滑动变阻器同时接下面两个接线柱．

（4）该组同学排除故障后，顺利完成了实验．他们根据实验中测得的几组数据绘制了小灯泡的“电压和电流关系”图象如图所示，则根据图象可知，所测小灯泡的额定功率是
1.8
1.8
 W；图象发生弯曲的原因是小灯泡的实际电阻随工作电压的升高而
改变
改变
．（选填“改变”或“不变”）
（2003?重庆）如图所示在一次测定小灯泡额定功率的实验中，老师给出了下列器材：额定电压为U0的小灯泡、电源（电压未知）、一个阻值为R的电阻、一个滑动变阻器、一个电流表、一个单刀双掷开关和若干导线．实验时不能忽略灯丝的电阻随温度而发生的变化．
（1）小张同学设计的实验电路图如图所示，请你根据电路图用笔画线连接未完成的实物连线．
（2）写出用以上实验电路测定小灯泡额定功率的主要步骤和需要测量的物理量（物理量用字母表示）；
（3）本实验中，小灯泡额定功率的表达式P=
U0（I-
U0
R
）
U0（I-
U0
R
）
．
（4）若在给出的器材中只将其中的一个电流表改为一个电压表，请你重新设计一个实验电路图，测量小灯泡的额定功率．
小李同学通过实验研究“导体电阻大小与哪些因素有关”，实验电路图如图所示，AB两点间接入待研究的电阻丝（忽略温度的影响） 
表1
序号 材料 长度 横截面积
1 镍铬合金丝 L S
2 镍铬合金丝 2L S
3 镍铬合金丝 3L S
（1）实验中，小李选择如表1所示的电阻丝，可知小李是研究电阻大小与
长度
长度
的关系；
（2）将三个电阻丝分别接入AB两点间，闭合开关，灯泡亮暗和电流表的示数均有变化，实验中，接入序号为
1
1
的电阻丝，灯泡最亮，电流表读数最大．
在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图所示：
（1）小刚连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转，并且指针总在晃动，造成上述现象的原因分别是
连接电路时开关没有断开
连接电路时开关没有断开
、
导线接触不良
导线接触不良
．
（2）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为1V，读出并记下电流值；再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻，发现电压表示数大于1V，于是他下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向
右
右
（填“左”或“右”）移动，使
电压表示数为1V
电压表示数为1V
并记下电流值；再改接不同的电阻，重复上述实验．
（3）通过此实验可得到的结论是
在电压一定时，通过电阻的电流与导体的电阻成反比
在电压一定时，通过电阻的电流与导体的电阻成反比
．
（4）若本实验中滑动变阻器的规格是“1A，40Ω”，电源电压3V保持不变，下面还有30Ω；25Ω；20Ω；15Ω四个电阻可用供选择，为了能使实验顺利进行，该选择的电阻是
15
15
Ω，
20
20
Ω．
某学生用实验来研究导体中的电流强度跟导体两端电压的关系，实验电路图如图所示．该学生先后把导体C1D1、C2D2、C3D3分别连接到电路中A、B两端，并通过移动滑动变阻器的滑片P改变A、B两端的电压U和电路中的电流强度I．通过实验，该学生记录了如下实验数据：
把导体C1D1连接到A、B两端 伏特表示数U（V） 2 4 6 8
安培表示数I（A） 0.4 0.8 1.2 1.6
把导体C2D2连接到A、B两端 伏特表示数U（V） 2 4 6 8
安培表示数I（A） 0.2 0.4 0.6 0.8
把导体C3D3连接到A、B两端 伏特表示数U（V） 2 4 6 8
安培表示数I（A） 0.1 0.2 0.3 0.4
根据上述实验数据，初步说明导体的电阻是导体的一种性质，且反映了导体对电流的阻碍作用．

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