题目内容
【题目】小磊所在的四人合作小组在做“研究串联电路的电压特点”的实验（如图所示）。
(1)连接电路时，开关应_____；
(2)连接完毕后，检查电路无误后，开关闭合。同组小红观察到两个灯泡都发光了，但L1明显发光较亮，于是小红认为L1之所以较亮是因为通过L1的电流较大。小刚立即指出小红说法是错误的。小刚指出小红的说法错误，是依据_____；
(3)小刚在实验中，先用电压表的引线E、F分别连接了灯泡接线柱A、B，测出了L1两端的电压为U1，接着又测出了L2两端的电压为U2，以及L1和L2的总电压U，记录了如表的数据。
所测物理量 | AB间电压U1/V | CD间电压U2/V | AD间电压U/V |
数值 | 2.2 | 0.8 | 3 |
分析了数据，小刚就此得出了结论。这样做正确吗？_____，为什么？_____；
(4)小磊观看了小刚的全部的操作，评价小刚的操作过于繁琐，于是提出的改进方法是：当测完L1两端的电压后，其它线路不要动，只要将引线E从A接线柱上拿下，连接到D接线柱，就能完成对L2电压的测量。小磊的说法正确吗？_____。若按小磊的方法进行实验，将看到的结果是_____；
(5)在测量L1两端的电压时，出现了突发状况，原本两灯都在发光，但突然两灯都熄灭了，可电压表依然有示数。小磊组请教了老师后，明白了造成此故障的原因。请判断此故障是_____。
【答案】断开 串联电路中各处电流相等 不正确 实验次数太少，结论具有偶然性 不正确 电压表指针反偏 灯泡L1断路
【解析】
(1)[1]在连接电路时，开关应断开，这样可以保护电路安全。
(2)[2]两灯泡串联，它们的电流是相等的，只所以它们的亮度不同，是因为其实际功率不同，所以小红的说法是错误的。
(3)[3][4]在小刚的实验中，只测量了一组数据，就得出了实验结论，这一结论具有偶然性，应换用实验器材，进行多次实验，总结普遍规律。
(4)[5][6]由题意可知，当测完L1两端的电压后，其它线路不动，只将引线E从A接线柱上拿下，连接到D接线柱，这样会造成正负接线柱接反，会观察到指针反向偏转，是错误的。
(5)[7]实验中，在测量L1两端的电压时，两灯同时熄灭，说明电路出现断路现象，电压表有示数，说明电压表与电源两极相连，由此可知，是灯L1出现了断路。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
【题目】某实验小组在“探究影响电阻大小的因素”时，选出符合要求的学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线若干以及几种电阻丝，电阻丝的参数如下表。
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/ |
a | 镍铬合金丝 | 1.0 | 0.2 |
b | 镍铬合金丝 | 1.0 | 0.1 |
c | 镍铬合金丝 | 0.5 | 0.1 |
d | 锰铜合金丝 | 0.5 | 0.1 |
小组成员作出了如下猜想，并设计了如图所示的电路。
猜想1：电阻大小与导体的长度有关；
猜想2：电阻大小与导体的材料有关；
猜想3：电阻大小与导体的横截面积有关。
请回答下列问题：
(1)实验通过比较________的大小，来比较电阻丝电阻的大小；
(2)若要验证猜想1，则应该选用________（填编号）两根电阻丝进行对比实验；
(3)选用c、d两根电阻丝进行对比实验，目的是验证猜想________（选填“1”“2”或“3”）。
