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(2013?厦门一模)小功同学在测标有“2.5V”字样的小灯泡功率实验时,他的电路已经连成如图甲所示.

(1)在连接好电路后,要先将滑动变阻器滑片P移至
A
A
端(选填“A”或“B”)后,才能闭合开关.
(2)图乙是根据实验数据绘制成的I-U图象.当P在某位置时,电流表示数为0.15A,灯泡电阻为
10
10
Ω,此时灯泡
没有
没有
正常发光(选填“有”或“没有”);
(3)要使灯正常发光,应将滑片P向
B
B
端(选填“A”或“B”)移动,灯泡的额定功率为
0.5
0.5
W.
(4)小聪在实验过程中,他正确地连接好电路,闭合开关,发现电流表示数偏大,电压表没有示数,灯泡不发光.产生这一现象的原因是
灯泡发生短路
灯泡发生短路
分析:(1)连接电路过程中,应使电路处于断路状态;为保护电路,闭合开关前,滑动变阻器滑片应处于最大阻值处;
(2)根据图象中电流与电压的对应关系,利用R=
U
I
计算灯丝电阻;要使灯泡正常发光,两端电压必须达到额定电压;
(3)已知灯泡的额定电压,要测量灯泡的额定功率,灯泡两端电压必须达到额定电压;已知灯泡的额定电压和对应的电流,利用公式P=UI计算灯泡的额定功率
(4)电流表示数较大,说明电路发生短路现象,电压表示数几乎为零,说明电压表被短路或所测用电器短路.
解答:解:
(1)在电路连接完成闭合开关前,为保护电路,使滑动变阻器接入电路电阻最大,应将滑片移到A端.
(2)根据图象可知:电流表示数为0.15A时,灯泡两端电压为1.5V,则灯泡阻值为:RL=
U
I
=
1.5V
0.15A
=10Ω;
此时灯泡两端实际电压低于灯泡的额定电压,所以灯泡没有正常发光.
(3)因为电压表的示数为1.5V,要使灯泡正常发光,需要升高灯泡两端电压达到额定电压,所以应使电路电流变大,滑动变阻器阻值变小,由实物图知滑片应向B滑动;
根据图象可知:灯泡两端电压为2.5V,电流表示数为0.2A时,所以灯泡的额定功率为P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.
(4)电流表示数较大,电压表示数为零,说明与电压表并联的灯泡发生短路现象.
故答案为:(1)A;(2)10;没有;(3)B;0.5;(4)灯泡发生短路.
点评:本题是一道实验题,考查了电路故障分析、滑动变阻器的调节、电流表读数、求电阻和功率,涉及的内容较多;对于故障问题,在连接好电路,刚刚闭合开关时,灯泡不亮,可能是电流太小,可能是灯泡断路或短路;电流过大,说明电路发生短路.
练习册系列答案
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(2013?厦门一模)在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用如图所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积.他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积.实验数据记录在下表中.
液体种类 实验序号 物体重力
G(N)
弹簧测力计示数F(N) 物体受到浮力F(N) 排开液体体积V(cm3

ρ=1.0g/cm3
1 2 1.5 50
2 1.0 1.0 100
3 0.5 1.5 150
酒精
ρ酒精=0.8g/cm3
4 2 1.6 0.4 50
5 1.2 0.8 100
6 0.8 1.2 150
(1)分析表中数据,实验所用物体的重力为
2
2
N,第一次实验中物体所受的浮力F=
0.5
0.5
N;
(2)分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可初步得出结论:当液体的种类相同时,排开液体的体积越
,浸在液体中的物体受到的浮力越大;分析比较实验序号
1、4或2、5或3、6
1、4或2、5或3、6
可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,液体的密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大;
(3)请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力G=
0.5
0.5
N.通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系,还可以验证
阿基米德
阿基米德
原理;
(4)实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时,弹簧测力计的示数越
;于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重1.5N的物块,如图甲所示;当他把物块浸没在水中时,如图乙所示,弹簧测力计的读数为0.5N,他就在0.5N处对应标上1.0g/cm3的字样;当他把物块浸没在酒精中时,如图丙所示,应该在弹簧测力计刻度盘的
0.7
0.7
N处对应标上0.8g/cm3字样,聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤.

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