题目内容
【题目】在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验。(实验室已准备多套A、B装置)
(1)除了图A、B中所给的实验器材外,完成本实验还需要添加的测量工具是________。
(2)甲、乙两组同学虽选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们观察到水沸腾时将有大量的气泡产生,如上图________填“a”或“b”)所示。同时他们绘制的沸腾图象如图C所示,得到a、b两种不同图象的原因是烧杯中水的________不同。(填“质量或初温”)
(3)若要适当缩短将水加热至沸腾的时间,可以采取的措施有(写两条):
①________;②________。
(4)丙组同学通过分析图象C,归纳出水沸腾时的特点是:
①________;②________。
【答案】(1)手表 (或钟表或停表) (2)a ; 质量 (3) ① 适当提高水的初温(即用热水做实验)②适当减少水的质量(即倒掉一部分水)(适当加大酒精灯的火焰,在烧杯口盖上硬纸板等合理都对)(4)① 水的沸点是100℃; ②继续吸热,但温度不变
【解析】
(1)据课本知识可知,因要记录加热时间,故还需要秒表;(2)读图可以看出,水沸腾时将有大量的气泡产生,并且小气泡越往上越大,如a图所示;在同样加热的情况下,b的升温较慢,其原因应该是水的质量多于a的缘故;(3) 为了缩短加热时间,可采取的措施有:减小水的质量;提高水的初温;(4) 据图象可以看出,水在沸腾时,吸热但温度保持不变。
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