题目内容
8、把一块表面很干净的玻璃板水平地挂在弹簧测力计下（图a），手持弹簧测力计上端，将玻璃板放到恰好与水槽内水面相接触（图b），并慢慢向上提起弹簧测力计．试说出这两次弹簧测力计示数有何不同，其原因是玻璃板和水面接触，玻璃分子和水分子间有引力，所以图b的读数大于图a的读数
．分析：要解本题需掌握分子间力的作用的条件，还要能读懂题意，学会观察现象．
解答：解：由图可知，图a是弹簧测力计在空气中的读数，图b是玻璃板恰好与水槽内水接触时，并慢慢向上提起弹簧测力计时的读数，因为玻璃板和水面接触，玻璃分子和水分子间有引力，所以图b的读数大于图a的读数．
故本题答案为：（1）读数变大．（2）玻璃板和水面接触，玻璃分子和水分子间有引力，所以图b的读数大于图a的读数．
故本题答案为：（1）读数变大．（2）玻璃板和水面接触，玻璃分子和水分子间有引力，所以图b的读数大于图a的读数．
点评：此题考查学生对分子间引力的理解和掌握，是中招的热点．
练习册系列答案
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22、把一块表面很干净的玻璃板水平地挂在弹簧测力计下（图a），手持弹簧测力计上端，将玻璃板放到恰好与水槽内水面相接触（图b），并慢慢向上提起弹簧测力计．试说出这两次弹簧测力计
刘方学习了分子动理论的知识后，知道了分子动理论的内容为：
把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧秤下面，手持弹簧秤的上端，把玻璃板往下放到刚好和一盆水的水面接触，如图所示，再慢慢地提起弹簧秤，直到玻璃板离开水面，则弹簧秤的示数如何变化？变化的原因？
把一块表面很干净的玻璃板如图用细线系好，手持细线上端，把玻璃板往下放到刚好和一盆水的水面接触，再慢慢地向上提起，猜想一下手上会有什么感觉