题目内容

下面物体的现象中，由于物体具有惯性的原因造成的有（ ）

A. 放在教室里的课桌，没人搬动总是在原处

B. 运动员跑到终点时不能立即停下来

C. 自行车从坡顶沿斜坡向下运动，速度不断增大

D. 站在行驶的公共汽车上的人，若汽车紧急刹车，人就要向前倾

ABD 【解析】A、放在教室里的课桌，没人搬动总是在原处，由于惯性保持原来的静止状态．故A符合题意； B、运动员到达终点后由于惯性还要断续向前运动，故不能立即停下来，故B符合题意； C、自行车下坡时速度变大，是因为重力改变物体的运动状态，不是因为惯性，故C不符合题意； D、站在车上的人，在紧急刹车时，由于惯性人的上身保持原来的速度，故相对车前倾，故D符合题意． 故选ABD． ...
练习册系列答案
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小强利用如图所示的滑轮组去拉物体，使重为2 000 N的物体 A 在3s内沿水平方向匀速移动了 6m ，若 A 所受地面的摩擦力 F f ＝600N，小强所用拉力 F ＝250N，则拉力 F 的功率为_________W，该装置的机械效率是__________，

1500 80% 【解析】由图知道，n=3，所以，拉力移动的距离s1和物体移动的距离s2的关系是：s1 =3s2 =3×6m=18m，故拉力F的功率是：P=W/t=Fs1/t=250N×18m/3s=1500W；装置的机械效率是：η=W有/W总×100%=fs2/Fs1×100%=600N×6m/250N×18m×100%=80%。

（2017•南通卷）用高速摄影机拍摄子弹射穿鸡蛋前后的两帧画面，如图所示，已知拍摄两帧画面的时间间隔为6.0×10-4s，则子弹的速度约为（ ）

A. 80m/s B. 180m/s C. 280m/s D. 380m/s

B 【解析】一个鸡蛋的长度大约是5cm，子弹运动的路程大约是两个鸡蛋的长度，则子弹运动的距离：s=2×5cm=10cm，子弹的速度：．与B选项最为接近，故选B。

为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验，请你完成下列内容。

（1）实验过程中，弹簧测力计_____（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。

（2）在甲、乙、丙三次实验中，滑动摩擦力最小的是_____（选填“甲”、“乙”或“丙”） 实验。

（3）比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与_____是否有关；比较_____（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关。

（4）比较甲、丁两次实验，小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关；你认为他的结论是_____（选填“正确”或“错误”）的。

（5）实验结束后，小明又对实验装置进行了改进，如图所示，实验后发现效果更好，实验中，小明_____（选填“一定”、“不一定”或“一定不”）要匀速拉动长木板。

必须 等于 甲 压力 乙、丙 错误 不一定 【解析】（1）实验过程中，利用了二力平衡的原理，即物体做匀速直线运动时，拉力与摩擦力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，所以弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数； （2）在甲实验中，接触面为木板，较光滑，且压力最小，所以滑动摩擦力最小的是甲实验； （3）比较甲、乙两次实验，接触面...

放在水平地面上重500N的木箱，受到水平向右100N推力时，恰好作匀速直线运动，木箱受到的摩擦力是_____；在木箱下垫上几根圆木后仍然匀速水平向右推，此时木箱受到的摩擦力_____（填“增大”、“减小”或“不变”）．

100N 减小 【解析】受到水平向右100N推力时，恰好作匀速直线运动，是平衡状态，受平衡力的作用，即摩擦力和推力是一对平衡力，大小相等，所以摩擦力是100N； 在木箱下垫上几根圆木后仍然匀速水平向右推，此时以滚动摩擦代替了滑动摩擦，可以大大减小摩擦力。

生活中有很多地方涉及物理知识，下列说法正确的是(　　)

A. 甲：AB两人在小车上静止，A推B，两人都后退，说明力的作用是相互的

B. 乙：乒乓球能被球拍击回，是因为乒乓球太轻没有惯性

C. 丙：如图的过程中，摩擦力会变大

D. 丁：推箱子不动，是因为推力小于摩擦力

A 【解析】A. 甲乙两人在小车上静止，甲推乙，甲对乙有一个力的作用，由于力的作用是相互的，乙对甲施加反作用力，所以两人会向后退，故A正确；B. 乒乓球质量小，惯性小，所以容易改变其运动状态，容易能被球拍击回，故B错误；C. 物体受水平推力，由于物体的重力不变，因此桌面受到的压力也不变，如图的过程中，接触面积增大，但压力和接触面的粗糙程度没发生变化，所以摩擦力将保持不变，故C错误。D. 由于...

下列关于力的说法中正确的是（ ）

A. 只要有两个物体存在，它们间就一定存在力

B. 无论是否接触，只要物体间相互作用，就会产生力

C. 力的作用效果只能表现在“改变物体的运动状态”

D. 被踢起在空中飞行的足球仍然受到踢力的作用

B 【解析】A. 力是物体对物体的作用，当有两个物体存在，但没有相互的作用时，它们之间没有力的作用，故A错误； B. 力是物体对物体的作用，只要物体间相互作用，就会产生力，如磁铁吸收铁钉，不接触也有力的作用，故B正确； C. 力的作用效果一是“改变物体的运动状态”，二是改变物体的形状，故C错误； D. 被踢起在空中飞行的足球，与脚不再接触，不再受到踢力的作用，故D错误； ...

如图a所示，伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度。他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声。实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示，则他得出的实验结论是：____________________________。图d、e是两种声音的波形图，从图形可知：图____是乐音的波形。请提出一种控制噪声的方法 ___________ 。

响度与声源的振幅有关，振幅越大，响度越大 d 防止噪声产生、阻断噪声的传播(或防止噪声进入耳朵等) 【解析】第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示，则可得出的实验结论是响度大，振幅大；图d、e是两种声音的波形图，从图形可知：图d是乐音的波形，因为乐音振动有规律。控制噪声的方法有：防止噪声产生、阻断噪声的传播或防止噪声进入耳朵。 ...

如图所示，一静止在水平地面重100N的木箱，底面积为1m2,用水平30N推力没有推动。下列说法正确的是（ ）

A．摩擦力小于30N B．木箱受到的合力为0N

C．手对木箱的压强为30Pa D．木箱对地面的压强为100Pa

BD 【解析】 试题分析：用水平30N推力没有推动，木箱受平衡力，推力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力等于30N，故A错误，A不符合题意；用水平30N推力没有推动，木箱受平衡力，推力和摩擦力是一对平衡力，木箱受到的合力为0N，B正确； 用水平30N推力没有推动，手对木箱的压力为30N，手对木箱的压强无法计算，C错误；木箱对地面的压强为，故D正确．故选BD。

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