题目内容

【题目】在探究“二力平衡的条件”的实验中,某同学采用的实验装置如图所示:

(1)实验时,小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时,木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用,这些力是平衡的。小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是________,这时木块在水平方向受到的力______(选填“平衡”或“不平衡”)。要避免这种现象产生,请你对该实验装置提出改进意见:______

(2) 实验中,保持F1F2大小相等,用手将木块扭转一个角度,观察松手后木块的状态。这样做的目的是__________

【答案】木块受到向左的摩擦力 平衡 用小车代替木块或用光滑的水平面代替桌面等 探究不在同一直线上的两个力是否可以平衡

【解析】

(1)[1][2]把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,木块受到向右的拉力大于向左的拉力,木块有向右运动的趋势,木块和桌面之间产生了向左的摩擦力的作用,此时木块处于静止状态,受平衡力作用。

[3]要避免摩擦力对实验的影响,需要减小木块与桌面之间的摩擦力的作用,可以用小车代替木块,或用光滑的水平面代替桌面等。

(2)[4]保持F1F2大小相等,用手将木块扭转一个角度,此时两个力不在同一条直线上;松手后,小车将无法在此位置平衡,这是探究不在同一直线上的两个力是否可以平衡。

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