题目内容

【题目】如图甲是顺德第二届创客节比赛活动中使用的某3D打印机,工作时,喷头的发热体自动加热到预设温度,将PLA线材料变成液态后从喷嘴流出。喷头背面装有一个散热风扇,在喷头达到预设温度后开始工作,该打印机有四个相同型号的电动机M1M2M3M4,其中M1M2M3共同实现喷头的精准定位,M4则将PLA线材送入喷头,发热体未达到预设温度时喷头静止不动。某创客小组收集了相关的信息如图乙表所示。

1)打印机喷头能将PLA线材料变化成液态,它是利用电流的_____工作的。

2)电动机工作时,主要将_____能转化为_____能。

3)在打印过程中,若发热体、散热风扇和M1M2M3M4同时正常工作,则打印机总的工作电流为_____A

4)打印某个3d作品,四台电动机和散热风扇均工作了10min,则四台电动机产生的热量共_____J,散热风扇输出的机械能为_____J

【答案】热效应 机械 8.5 2700 6600

【解析】

1)打印机的喷头利用电流的热效应将电能转化为内能,使固态树脂等材料温度升高;

2)电动车是利用电动机来工作的,它工作时消耗电能,产生机械能,将电能转化为机械能;

3)在打印过程中,若发热体、散热风扇和M1M2M3M4同时正常工作,则打印机的总工作电流:II发热+I1+I2+I3+I4+I风扇2A+1.5A+1.5A+1.5A+1.5A+0.5A8.5A

4)四台电动机产生的热量Q4Q14I12R1t4×(1.5A2×0.5Ω×10×60s2700J

散热风扇产生的热量Q风扇I风扇2R风扇t=(0.5A2×4Ω×10×60s600J

风扇消耗的电能WUIt24V×0.5A×10×60s7200J

散热风扇输出的机械能W机械WQ风扇7200J600J6600J

练习册系列答案
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【题目】为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的 实验装置来进行实验.

1)如图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景,据此你 能得出的结论是:速度相同时,物体的_______越大,动能越大;

2)如图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从AB处由静止自由释放,然 后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景, 据此你能得出结论是质量相同时,物体的_____越大,动能越大;

3)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?____;理由是__________

4)实验结束后,同学们联想到在许多公交事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如下表:

实验序号

小球的质量m/g

小球自由滚下的高度

木块被捶后运动的距离s/m

1

30

10

4

2

30

20

16

3

60

10

8

①为了探宄“超载”安全隐患,应选择_______两个序号的实验进行比较;②为了探宄“超速”安全隐患,应选择_______两个序号的实验进行比较,分析表格中对应的实验数据可知:_______对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重.

【题目】用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来,静止后胡萝卜的轴线水平,如图1所示;在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段.A、B哪段重些呢?小红、小明、小亮三个同学提出各自的猜想:

小红:A较重;小明:B较重;小亮:A、B一样重.

(1)为探究A、B轻重问题,小明在等间距刻度的均匀杠杆两侧挂上每个质量都相等的钩码进行实验.杠杆静止于水平状态的三次实验情境如图3甲、乙、丙所示.

①根据图甲、乙、丙的实验,可以判断 同学的猜想是正确的.

②根据图甲、乙、丙的实验情境,该同学得出结论:只要满足“阻力×阻力作用点到支点的距离=动力×动力作用点到支点的距离”,杠杆就能平衡.这个结论是 (正确/错误),用图丁的装置来说明判断的方法:

(2)他们判断出究A、B轻重后,继续利用待测小石块,杠杆及支架,细线,钩码数个,刻度尺,烧杯,适量的水,根据“杠杆平衡条件测固体密度”.

①用细线将小石块拴好,把小石块和质量为m钩码分别挂在杠杆的两边,调节钩码的位置使杠杆在水平位置平衡;

②如图戊所示,分别量出小石块悬挂处与支点的距离l1和钩码所挂处与支点的距离l2,由杠杆平衡条件得出小石块的质量为

③如图已所示,在烧杯内盛水,将小石块浸没水中,保持l1不变,调节钩码m的悬挂位置,使杠杆重新在水平位置平衡;

④量出钩码所挂处与支点的距离d,则小石块所受水的浮力为

⑤若水的密度为ρ,则小石块的体积为 ;小石块的密度为

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