[题目]人踢球时.是与之间发生了力的作用．若以球为研究对象.施力物体是 . 受力物体是题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】人踢球时，是与之间发生了力的作用．若以球为研究对象，施力物体是，受力物体是

【答案】脚；球；脚；球
【解析】解：踢球时，脚对球施加力的作用，以球为研究对象，施力物体是脚，受力物体是球．所以答案是：脚；球；脚；球．
【考点精析】通过灵活运用力的概念，掌握一个物体对另一个物体的作用叫力，（压、推、拉、提、吸引、排斥等）即可以解答此题．

练习册系列答案

A. ①做功冲程 ②内能转化为机械能 ③压缩冲程 ④机械能转化为内能

B. ①压缩冲程 ②内能转化为机械能 ③做功冲程 ④机械能转化为内能

C. ①做功冲程 ②机械能转化为内能 ③压缩冲程 ④内能转化为机械能

D. ①压缩冲程 ②机械能转化为内能 ③做功冲程 ④内能转化为机械能

【题目】如图是一种“吸盘式”挂衣钩，将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上，可挂衣帽等物品．它主要部件是一个“橡皮碗”，下面有关的说法错误的是（）
A.挂衣钩是被“吸”在玻璃上
B.挂衣钩和高压锅一样，都是利用大气压工作
C.挂衣钩挂衣服后不下滑，是因为挂衣钩受到的摩擦力大于总重力
D.挂衣钩的“皮碗”内空气越少，则可挂的衣服越重

【题目】如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示．则第1s时，物体处于_______状态，第7s时，物体处于________ 状态（状态选填“静止”“匀速”“加速”“减速”），第6s末到第9s末，推力F为______N,推力做的功是_______J．

【题目】为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，小明同学利用海绵和砖做如图三次实验
①小勇是通过观察来比较压力作用效果的，这种方法叫做．
②观察比较图乙、丙两次实验可得结论：一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显．

【题目】如图甲，水平地面上有一底面积为400cm2 ，重为2N的圆柱形容器（容器重和容器壁厚度不计），容器内盛有20cm深的水，一个量程选择合适的弹簧测力计下端用细线挂着一个边长为10cm的不吸水的正方体物块缓慢放入水中，物块的上表面与水面刚好相平，此时测力计示数为10N，如图乙．已知在一定范围内，弹簧受到的拉力每减少1N，弹簧的长度就缩短0.6cm．求：
（1）图甲中水对容器底部的压强是多少？
（2）物体的密度是多少？
（3）图乙中从容器内向外缓慢抽掉2700cm3的水后容器对桌面的压强？

【题目】滚摆从图示位置由静止释放，经过位置A后继续下降至最低点（图中未画出），然后再上升至最高点．当滚摆由位置A向B运动的过程中，动能 ___，重力势能 ___（选填 “变大”、“变小”或“不变”），滚摆动能的变化量 ___（选填“大于”、“等于”或“小于”）其重力势能的变化量；上述过程中，滚摆处于位置 ____（填位置序号）时的机械能最大．

【题目】根据所学知识完成题目：
（1）在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉衣、木板等），让小车自斜面顶端由静止开始滑下，观察同一小车从同一斜面的同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离，如图甲所示． ①结论：平面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越，速度减小得越
②推理：如果运动物体不受力，它将永远做运动．
（2）某同学做探究杠杆平衡条件的实验． ①实验时，为了方便对力臂的测量，该同学先调节平衡螺母，使杠杆在位置平衡；通过多次实验，该同学得到了杠杆的平衡条件．
②实验中，在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点，使杠杆水平平衡，如图乙所示，测力计的示数是N；如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将（选填“变大”、“不变”、“变小”）

【题目】如图所示，甲、乙、丙三图中装置完全相同.燃料的质量都是10 g，烧杯内的液体初温相同.

(1)比较不同燃料的热值，应选择_______两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择_______两图进行实验；

(2)若在研究不同燃料热值实验时，记录数据如下表：

(2)根据表中数据计算：完全燃烧10 g燃料1放出的热量为__________J；燃料2的热值是_____________J/kg.

(3)通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏小，你认为出现这种情况的主要原因是什么__________

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